正常的上了一天课后,月考开始了,据说时间和场次安排比照的是高考,当然了,座位不是坐一隔一的;而且早晚自习是需要坚持上的。
才开学一个月,课程内容还不是很多,我个人感觉卷子的题量不是很大,难度也能接受,没有想象的那么难。
三天考完了,科任老师边正式开课边阅卷,有的老师相对轻松,只负责两个班的教学,比如语文、代数、几何和英语,但是化学和其他科目啥的就比较艰难,负责四个班的教学,光判卷子就得比别人多一倍的时间。
这会儿才听说梁老师除了教我们物理,还是高一年级的教研组长,所以他只负责俩班的教学,一班和二班;关于当初分班的规则以及各班班主任的相关“闲话”又流传开来。
唉,希望我们班的成绩能顶住,不然梁老师的脸面往哪里放啊。
周日晚上,梁老师过来召开班会,会上总结了这次月考的摸底结果,单科成绩,物理、化学、英语我们包揽了所有的第一名,其他科目前三都有我们班的人,整体来说是不错的,但是垫底的人里也有我们班的。
梁老师是个特别特别好的老师,他表扬了为班里争光的人,表扬的很客观,也鼓励其他人,这才开学一个月,时间还有,路还长,未来还远,但是需要我们脚踏实地的去学。
他说“虽然现在很多人都在说,学好数理化,走遍天下都不怕,也有很多人在要求你们必须考大学,但我希望你们求学的目的一个是考大学,这个是必须有的,我也不能免俗。”
说完自己笑了,我们也笑了。
“第二个是高中时期,正是形成正确的人生观的时候,我希望你们能正确的理解学习、生活还有未来的关系,考上大学自然是好的,考不上也不意味着大家没有出路,前提是要努力,尽力,三百六十行,行行出状元。用心了,做什么都可以很好的为社会做贡献,也可以更好的改变自己的未来和家庭的生活状况。”
后来,梁老师又语重心长、也可以说是苦口婆心的批评有些人,“全年级大约二百人,你们是怎么做到垫底的呢?就是一点书不看,只听课,也不能考那么几分吧?所以,如果大家要想好了,不想考大学的,不想读书的,就趁早回家吧,哪怕帮父母种种地,也有粮食产出啊,总比在这里浪费粮食、浪费时间好吧。”
下面有同学捂着嘴笑,也有人低着头不知道在想什么。
“我的话,大家可以听,也可以不听,有人说,考试好了,我有脸面,也有奖金,我跟大家郑重的说一下,第一,我不太在乎所谓的脸面,我更在乎我的学生学到了什么;第二,如果想挣钱,我就不会留在静西,也不会留在二中的,我只是想为年轻人做点什么,而留在静西,是因为静西养育了我十几二十年,因此我想为静西做点力所能及的。”
梁老师顿了一下,“我的话说完了,大家继续晚自习吧。”说完就走了。
老师刚走的时候,有人议论,有人沉默,也有人流眼泪;更多的人选择更用心的看书。
周一开始,有的科任老师会点评试卷,也会点评他所负责的班级的成绩,有志一同的是老师都在督促我们,努力、用心、刻苦、认真。
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