你连问都没问，就在这里大放厥词，你都不配做老师！
不过，我后来想到了高老师，想到了魏老师，想到了梁老师，忽然就不生气了，没必要。
从这一刻开始，郑老师在我眼里，就是一个讲课的机器了，还是讲的不好的那种！（后话是，从那之后，我们俩倒是井水不犯河水，谁都不理谁了。）
郑老师讲完后，让我们写三篇作文，要求第二节下课前交到讲台，逾期的人，也不用交了，当做没写。
第一篇记叙文，暑假二三事；一千字以上。
第二篇散文，写自己最熟悉的景色也好，人也好；八百字以上。
第三篇，写说明文，自己最熟悉的实物或事物，五百字以上。
我不知道他是否针对我，或者是针对我们班，还是仅仅是真的想严格要求我们，因为以前在教室的时候，听到二班那个体育队的男生，跟任洪敏和郎军聊天的时候，说到他们班主任如何的编排我们班，然后如何大力督促他们的班的人好好学习，考试的时候要超过我们班的人云云，当时只是以为男生也是八婆，如今想想或许是真的。
作文对我来讲，不算难事，只是说明文，没怎么遇到过，不过既然提出来，应该课本上有范文的。
于是我先写了记叙文，暑假的二三事，这个题目，几乎每个假期后都会写，而且大都全篇一律，出彩不容易，但是写完是完全没问题的。
我想起了暑假的时候，跟二堂哥我们俩搭伙去薅草的事儿，还偷偷的笑了一下。
每年的暑假，雷打不动的是给猪打草或薅野菜吃；带妹妹一起给花生地薅草；跟着父亲给花生秧子喷药；下雨的时候给玉米地撒化肥，或者是晴天了带着妹妹翻红薯秧子。
今年二堂哥想跟我搭伙一起，父亲和母亲想着，俩人有伴，总比我带着妹妹一起去安全一点。
我写了我们俩先去了二堂哥家的花生地，里面的草比花生秧子高很多，都要打籽了，写我们俩几乎不用动，都能整慢两背篓的草，还写了太阳狠毒辣，我们俩把水都喝光了，还热的不行；写了当二堂哥跟我到我家地里的时候，他说一眼望不到一根草，还薅什么？
写我押着他必须走一遍，告诉他万一回头我父亲检查的时候，我会被揍。
当然了，我不会被揍的。
还写了，暑假的时候，邹树芬订婚了，写我们去她们家趴着门缝看姑爷，写那个男的是个什么样的人，写邹树芬是如何的害羞的，写那个男的回家的时候，邹树芬送到了西边的马路上。
我洋洋洒洒的写完第一篇记叙文，很快一千字就写完了，第一节课还没下课呢，我想着写二三事，五六事也是能写的，两千字也是可以的，不过只是内心小剧场想一想罢了。