就连一向喜好音乐和美术，觉得经济学枯燥无味的吴冰卿，不知不觉间，都学到了很多经济学的知识。
吴冰卿和蒋小乔两人，此时终于明白，为何陆凡不立规矩，那些学生还没有一个逃课，没有一个听歌、聊天的了，听他讲课实在是太有意思了！
不知不觉间，一个小时的课程结束，所有人都还听得意犹未尽，然后把陆凡围了起来，一起探讨经济和管理等方面的知识。
监控室内，听着陆凡的课，董思源、方文沛、和刘思琦等人，都忍不住笑着连连点头。
董思远说道：“陆凡的这个授课方式，深入浅出，寓教于乐，很容易被学生们接受和理解，我觉得很有意思，值得推广。”
刘思琦也点了点头说：“确实，陆凡这么短的时间就能和学生们打成一片，并且引导他们把需要学习的内容开心的学会，我们都要向陆凡学习啊！”
吴邦彦则有些担心的说：“校长，这上课是不是太没规矩了点？我担心那些学生光顾着。听笑话了，没有把知识学到心里面去啊！”
刘思琦不以为意的说：“吴院长，这个你不用担心，我们有月考，考核完之后不就知道陆凡讲课的效果吗？”
众人正讨论着，第二堂课又开始了。
陆凡的这个观点很新颖，一下子把众人的都吸引住了，很多人都开始思考这个问题，更多的人则是疑惑不解。
陆凡继续说道：“当然了，我说的是一些规模比较大的公司，对于一些处于初创阶段的公司，那就要求老板不但善于提出问题，自己也必须是解决问题的高手。甚至有什么问题都要冲在最前面，这是很多小公司的常态。”
“所以不管是大公司还是中小公司。提出问题这件事情，必须是老板来做，你花钱请来的打工的人是搞不定的。
我举个例子，比如说我们最常见的问题是，公司到底是做什么业务的？我们的目标客户是什么人？这个问题必须是老板自己提出来。你不提出来，那这个公司就没法做下去。”
“比如：一个大型商场里面，有很多卖鞋子和衣服的，他们的目标客户是不一样的。有的侧重男人，有的主攻女性客户，有的主要面对年轻人，还有的只做婴幼儿，这必须要细分客户群体。”
“再比如：我们的原料从哪里进？货款怎么支付？风险怎么规避？商业模式怎么闭环？这些问题，都必须有老板提出来。然后，拆解成一个一个的小问题，再交给下面的员工去做。”
“所以，从这个意义上来说，一个成功老板的主要职责，就是不断提出问题，而且提出好问题。然后，再交给下面的部门经理以及诸多员工一起来解决。”
“我认为，这就是老板和打工者，最本质的区别。”
很多人思索片刻，然后点了点头，赞成陆凡的说法。
陈佳贵笑着说道：“陆老师，那你这么一说，当老板也太轻松了，啥活儿都不用干，就光提问题啊！”
众人都笑了起来。
陆凡解释道：“其实，会提问题，会提出好问题，这个活儿并不轻松。
如果问题提的好，公司的发展就能向着正确的航道前进，公司成功的可能性才大。”
“但是，如果老板的问题问错了，那公司就会偏离航道，部门经理和员工即便累死也无济于事。”
“很多人觉得老板啥也不会，整天就是指挥大家做这个做那个，他为什么还做我的老板？那是因为你们老板发现问题、提出问题的能力比你们强。”
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