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谁还没点篮球小技能呢

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93.计划 晋江独发(1 / 2)
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上野教练要求白哉礼弥, 在发觉柚木中学开始出现桃井五月报告中的行为时进行提示。

但就算知道柚木中学会出现什么样的行为,想要即时察觉到并不是容易的事情。

桃井五月报告中的行为并不是什么大动作,不仅要关注着细节, 还要同时看着五个人。

场中的津川很吵, 吵得白哉礼弥有时候会不由看过去想要跟津川好好辩论一下。

很烦躁, 白哉礼弥皱起眉。

这样低效率的事情并不适合自己,白哉礼弥朝旁边看去。

助理教练们手中拿着记录板, 遥遥看过去上面有几个图片的位置似乎和自己手中的报告一样。

大概是被安排了一样的任务。

白哉礼弥看向场中, 不再自找困难地用肉眼在对方选手身上寻找报告中的行为, 而是打开了自己的观察技能,看向场上帝光五人。

动作变成了数据, 跳动的数字更加吸引视线。

五人的数值稳定,看起来没有受到影响。

也不算完全没有, 灰崎祥吾的数据似乎在波动着。

白哉礼弥看向灰崎祥吾对位的3号,判断灰崎祥吾是不是开始使用自己的掠夺技能。

第一次看的数据很是模糊, 白哉礼弥维持了一会调出了六角图,同步开启灰崎祥吾的图。

在没办法清晰比较数据的时候,图形的大小更加直观。

灰崎祥吾和3号的图形都有各自的优势, 没办法形成完全的覆盖。

灰崎祥吾主动的掠夺技能也许不会成功。

白哉礼弥思索着,正要退出,便看见3号的图形也在变动。

两人的图形都在变动着,朝着对方的数据靠拢。

白哉礼弥恍然想起“3号和灰崎技能相似”的提醒。

想要模仿对方的球技,最简单的便是从对方相对薄弱的项目入手,抓住感觉后再进一步扩大模仿。

于是双方的数据都是先由擅长的那一项开始,朝着对方薄弱项靠近。

六边的图形数据图开始朝着对方的数据形状缩小。

在两人的试探阶段,第一小节结束。

“你们观察到了什么?”上野教练问着,不如说是看着白哉礼弥在等待她的回答。

“3号开始变换了。”

“还有呢?”

“我只看了3号。”

“我让你对照着桃井的报告看, 你告诉我只看了3号?”上野教练皱着眉,转头示意助理教练。

助理教练将整合的要点提出来。

白哉礼弥感觉有些难受。

抿着唇站在一旁,一边听着助理教练的话一边看着手中得到的报告。

找到了细节后,就能对照着桃井五月给出的报告进行预防,在即时的比赛中作用甚大。

白哉礼弥知道使用桃井五月的报告能发挥出来的作用。但问题就在于自己没办法做到在不使用技能的情况下,潜心进行多人的观察。

肉眼看见的太细小,比起观察技能来太无用。

像是一个下课后,被限制着只能走着去食堂的饥肠辘辘的学生。

桃井五月的技能和白哉礼弥的技能适配性不高。

白哉礼弥的注意力需要落在一个人的身上,才能看明白对方的动作和动机。

特别是看着柚木中学几人的时候,并没有看着帝光众人的那种适用感,粗糙得像是在生咽下大馒头。

“对面3号还会继续挑衅你,你注意一下,不要上了对方的当。”上野教练挨个说着,点了灰崎祥吾的名。

灰崎祥吾双腿岔开一些地坐着,右脚脚跟虚抬起地抖动着腿,明显是不耐烦的样子。

“听见了吗?”

“知道了。”灰崎祥吾应着,“烦死了。”

上野教练得到答案不再看着灰崎祥吾,并不将对方的抱怨放在心上。

“上一节对方一直在挑衅我们,想要拉快速度看我们犯错,让他们可以抓住我们急躁的错漏下手。”

“我们就要稳住节奏。”说着,上野教练看向赤司征十郎,“组织进攻的时候可以适当慢下来。”

“好的。”赤司征十郎点头应着。

“对方实力不如你们,主要是心理战。”

“稳住,这场比赛就是我们的囊中之物了。”

“诶?可是这么打好没意思啊,那个巨怪都不怎么动。”那个嘹亮的,耳熟的声音穿过中间门的空气进入耳朵中。

对方的教练似乎教育了津川两句。

“这种没用的伎俩,我不允许你们受到影响。”上野教练语气严肃。

“被骂的又不是你。”灰崎祥吾嘀咕着。

上野教练瞥了他一眼:“谁给我在场上发疯,就下来做板凳冷静一下。”

“这里还有很多想要上场的人。”

说完,上野教练便让众人抓紧时间门补充水分休息一下,准备第二节的比赛。

白哉礼弥走到灰崎祥吾前:“灰崎君,关于3号,我有点事情想跟你确认一下。”

灰崎祥吾皱着眉看向蹲下来后更显小只的白哉礼弥,停下抖腿应了一声。

“白哉有战术安排吗?”

“算不上,因为我只来得及看到灰崎君的。”白哉礼弥对赤司征十郎摇摇头,抬头看向灰崎祥吾接着道,“在下一节的时候,你也许可以试试——”

青峰大辉跟着听了一耳朵,一边听一边看了灰崎祥吾好几眼。

上野教练注意到了白哉礼弥的行动,缓缓收回眼。

“上野教练,是不是对她太严厉了一些?”

上野教练侧眼看他。

“白哉同学本来就是和桃井同学不同的方向,这么强行要求她——”

“她的视野太窄了,不适合比赛。”上野教练说着,没有对助理教练的话进行回应,也没有再说什么的意思。

助理教练看向一年级几人的方向,还是保持了沉默。

灰崎祥吾的眉随着白哉礼弥的话,颇为感兴趣的扬起来。

“表情露馅了。”绿间门真太郎出声。

“啧。”灰崎祥吾的眉头又压下来。

一节休息后,气氛似乎并没有好起来。

柚木中学的人聊着天上场,帝光中学的人沉默着站在位置上。

“喂喂喂,你们也太死气沉沉了吧,就像是丧尸一样。”津川点评着,走到自己的位置上。

对位变成了绿间门真太郎。

“哈喽眼镜投手,请多多指教啊。”脸上是开朗的笑,说出口的话依旧没什么阳光。

绿间门真太郎冷眼看着他,在对方得寸进尺地“热络”前移开了视线。

但单方面的拒绝并不会阻隔津川的热情:“你的三分怎么练的?怎么这么强?”

“你是只练习了三分吗?真可怜。”

“你怎么也不理人?帝光的人都是哑巴吗?真没意思。”

“津川。”

“哎呀知道了知道了,抱歉我不是在说你们是哑巴,只是你们不理人,感觉怪小气的。”

“津川。”

“知道了知道了,可是他们本来就这样啊。”

绿间门真太郎的表情没变,等待着第二节的开始。

只是嘴角耷拉的厉害,一张严肃的脸看起来更加严厉了。

“你如果不想看,就自己观察去吧。”上野教练看着场中开口道。

白哉礼弥知道这是对自己说的话。

“这场比赛本就已经做好了准备。”

“是。”白哉礼弥应下。

助理教练看着两人并没有缓和的氛围,找不到一个好的开口时机。

欲言又止后时机更坏些,只好继续沉默。

第二节比赛开始。

帝光中学按照上野教练的指示压低了进攻的速度。

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