人民文学出版社与人民文学杂志社虽然名字上差不多,可其实并没有多大关系,两者也不是隶属关系、上下级,而是两个独立的单位。
不过,这两家单位都处于京都,又同属于公家单位,所以关系十分不错,来往也频繁。
就比如《人民文学》杂志社的主编王濛和人民文学出版社的何主编就是很好的老朋友。
这次为了不让这么好的一篇小说失去刊登的机会,王濛亲自给何主编打了电话。
对方一听是王濛极力推荐的小说,也没看稿子,便满口答应了下来。
“老何,你这么快就答应了?难道就不看看稿子?万一这稿子不行,那岂不是让你丢脸丢大发了?”王濛开着玩笑说道。
“没事!你老王的为人难道我还不知道?你哪能坑我呀!稿子你给我送过来,我让人校对一番就马上送去刊登!”电话那头,何主编十分信任,说道。
“哈哈哈……你这个老何呀,行,没问题,就这样,我改天一定请你吃饭!”说完,王濛便挂了电话,而后,他抬起头随即对着在一旁等候的沈韵道:“小沈,我已经和那边的何主编沟通好了,你马上把稿子给他们送过去!”
“好的!主编!我即刻就去!”
…………
三水乡中学。
对于京都之事,贺云自然一无所知。
此刻,他正在奋笔疾书,写着《学而不思则罔》。
没错!
这《学而不思则罔》,正是贺云给所写原创议论文所定下的标题。
孔子曾经说过:“学而不思则罔,思而不学则殆”
这句话为孔子所提倡的一种读书及学习方法。
指的是一味读书而不思考,就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识,甚至会陷入迷茫。
而如果一味空想而不去进行实实在在地学习与钻研,则终究是沙上建塔,一无所得。
其实就是告诫我们只有把学习和思考结合起来,才能学到切实有用的知识,否则就会收效甚微。
贺云以此来作为标题,自然也是为了给这篇议论文画龙点睛,突出他写这篇文章的核心意图。
那便是告诫学生们,不要一味死读书,要讲究科学的学习方法,学以致用。
与此同时,也要平衡好自己的理想与实际情况,寻找到一个适合自己的目标,千万不要好高骛远,而要脚踏实地,一步一个脚印,朝着既定目标进发。
对于这篇议论文的前一部分,贺云写的十分顺利,他将后世许多学习方法,不管是自己曾经用过的,还是在网络海洋之中看到的,经过整合之后,通通“搬”了上去。
当然,议论文吗,你必须要做到有理有据,否则那就不是议论文了。
对于这点,贺云自然没有任何问题,很快,他就“忽悠”了一通。
而对于后半部分,则是大谈理想与现实的融合,这一部分就比较麻烦了,他删了又改,改了又删,最终花了四个多小时,总算是将整篇议论文字数浓缩成一千二百字左右。
事实上,这样的篇幅作为阅读理解的题干,其实还是太长了。
可没办法,贺云已经将其精简、精简再精简了。
要是再继续精简下去,那这篇议论文的核心思想就不能完全呈现了。
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