面对赵校长的感叹,贺云感慨万千。
他定了定神,笑了笑,极为郑重的对着赵校长道:“赵校长!您放心!我会记住您今天所说的!”
“那就好!那就好!”赵校长欣慰的冲着贺云点了点头,很是高兴的让贺云离开了。
离下周期中考试只有四天时间了,所以时间比较紧,任务很重,贺云也不得不暂且放下写小说的心思,加入到出题的队伍中来。
到了第二天,他与初二二班语文老师张娟聊了聊后,又找了其他几名语文老师聊了一会,这才定下了出题的难度、数量、以及分数设定等。
但其中最为关键的题型,大家商量来商量去,觉得还是由出题之人各自决定好了,就不作限制了。
于是,几位语文老师又再次商议了一番,确定好了大家出题的数量与分数后,便各自忙碌了起来。
晚上,贺云吃完晚饭,便回到了自己的住处。
他坐在书桌前,拿出了备课本,开始思索出题的事情。
这一次,初二语文试卷一共有着七个大题目,四十三个小题目,其中十五个题目将由贺云出,这其中就包括了作文与阅读理解。
而在分数方面,他出题的分数也占到了其中一大半。
当然,之所以会出现这种情况,那是因为作文分数本来就占比很大,再加上阅读理解,自然就多了。
贺云回想了一下自己曾经做过的各种语文试卷,思索再三,最终还是把自己需要出的十五道题目做如下安排。
首先是作文,他准备要求答题的学生从两个题目之中任选一个,这样能够让学生有更多的选择。
而且,后世大多数语文试卷的作文,不管是中考还是高考,多数都以双题为主,基本上都要求学生从中任选一个题目答题。
这是未来大趋势,想必应该有它的道理。
当然,关于具体的作文题目,这个他早就想好了,此刻暂且不提,还是说回其他题目。
关于阅读理解这一块,他准备设置两篇阅读理解,一篇是文言文,摘抄的自然就是木兰诗(辞)了,而另外一篇,则是一篇小说。
一篇短篇小说!
准确的说是一篇微型小说!
关于这篇微型小说,他早就构思好了,其中灵感便来自于自己的穿越重生。
没错!
这一篇微型小说,他并不打算摘抄,而是自己动笔写一篇原创小故事。
至于题材嘛!当然是科幻了!
毕竟穿越重生嘛!换而言之,就是时间穿越,也就是所谓的回到过去。
这不就是科幻小说吗!
不过,这次不是如他一般从未来穿越到过去,而是从过去穿越到未来。
简单点说,就是一个八十年代的初中生,从过去穿越前往三十年后的故事。
故事之中,会穿插各种未来的科技产品、生活场景以及国际环境。
当然,这些“幻想”,其实都是贺云这个未来人的亲身经历,只不过他将其设定成了主人公的幻想罢了。
可以说,这一篇微型科幻小说,实际上就是他的一篇小自传。
只是贺云考虑到某些不确定的风险,他思索再三,最终决定还是把其中的内容模糊一些,或者说,真真假假,以一个八十年代的人对于未来生活的真实幻想为核心,以此来加以改编。
毕竟这会是八十年代,若是你的思想太过超前,别人肯定会引起怀疑不是!
他可不想被送到某些“研究所”被人研究。
.........
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