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语文老师的升迁之路

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第98章 临时改变上课内容(2 / 2)
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09年那些明星有没有人做过这样的事,凌云不知道,因为网络还不够发达。

但后面确实有艺人这样做了,被曝光后遭致全网封杀。

忘记历史,就等于犯罪,他也纯属活该。

前面讲了这么多都只是铺垫,见同学们情绪高涨,凌云便将话题转到了团委发的那条通知上。

将“庆祝‘一二·九’运动”几个字写在黑板上后,试探性的问道:

“同学们,大家仔细看看,这个标题有没有问题?”

“有!”

“不应该是庆祝!”

“应该把庆祝改为纪念!”

同学们七嘴八舌的,都显得很激动。到这里,凌云这节课的目的就算达到了。

也许有的同学早就发现了那个地方不能用“庆祝”,但也不排除有部分同学是真不知道。

作为老师,发现问题就应该立即纠正,即便可能会影响正常的教学进度,但在大是大非面前,那都不叫事。

老师不仅仅只是教书,还有一个功能是育人。如果教出来的学生只是个考试机器,但价值观不对,那这个老师也是失败的。

就像某知名大学的高材生向熊猫身上泼硫酸,导致我们的国宝大面积烧伤。

还有某大学一名大学生残忍的杀害自己的几名室友,导致几个家庭支离破碎。

这些人文化程度都很高,但价值观极其扭曲,他们最终都会遭致社会的唾弃。

而培养他们的人,也很难说就没有一点责任。

冰冻三尺非一日之寒,如果老师或者家长早一点发现问题,可能就不会发生后面的悲剧了。

凌云并没有自以为是的把自己当成救世主,他也是普罗大众中的一员。面对很多事情,他也无能为力。

他能做的就是管好自己的一亩三分地,争取让自己班上的学生思想不抛锚。

上完本班的课后,接下来两节课,凌云又去高三(1)班和(13)班把同样的内容复制粘贴了一遍。

凌云觉得他应该去感谢一下团委的同志,因为他们的错误,自己才趁机上了一节爱国主义专题课。

而且效果还不错,在“”来临之前,同学们算是真正了解了“一二·九”的含义。

这应该对他们这次爱国诗词朗诵比赛有点帮助吧,因为更容易带入感情。

完成了所有课程后,凌云坐在办公室开始给自己上的几个班找朗诵题材。

朗诵比赛,毫无疑问就是语文老师的任务。从找题材到排练都要一手抓,班主任只是打打辅助。

凌云本身就是高一(12)班的班主任兼语文老师,所以他必须事事亲力亲为。

至于高三年级的两个班,有两位负责任的班主任帮着,他倒是不用太上心。

毕竟获奖了,荣誉属于班级,哪个班主任能不尽心竭力……

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