与舰上商量后，朱先钎决定临时改变计划，到海军军官学校访问。此时的火鸡国海军军官学校还在伊斯坦布尔周边的爱亚戴里卡纳，距离首都50余千米，也在海边上，距离马尔马拉海仅有4800米。
2月11日凌晨，长江舰匆匆启航，驶往远航训练中正式访问的第一所国外海军军校。
下午三点左右，长江舰驶抵军校港口，周边巨大的船坞，白色的舢板和帆船罗列两侧，在冗长而复杂的欢迎仪式后，朱先钎等高级军官终于进入这所成立于大明历416年，也就是西夷历1773年的海兵军官军校。
远远就能看到教学楼正面由缆绳和铁锚组成的校徽，正门两侧摆放着两尊风帆时代的前膛炮。
会议室中，校长阿克约尔帕夏，类似大明海兵少将与中将之间的军衔，表情严肃的与朱先钎握手，在照相机腾起烟雾中，两人握手的画面被定格，这也是大明和火鸡两国海兵军校的第一次接触。
在晚上的欢迎晚宴中，朱先钎总觉得火鸡国的海兵学校的军官们有点魂不守舍，丝毫没有交谈兴趣，尽管如此，还是谈到了后续几天的双方交流，商定了体育比赛、操舟竞速、模拟堵漏、炮术操演等内容，预计有近10天的交流时间。
后续几天，双方按照计划，逐项进行活动。尽管兴致不高，但学员之间交流还是很密切的，火鸡国的模拟堵漏、大明的新式炮术都让双方惊叹不已，毕竟都是老牌的海上强国，尽管现在都有点没落了，不过底蕴都还在。
双方学校高层方面，也进行了多次会谈，火鸡国的海兵军官学校，编有一名校长1人，必须是当过舰长、有15年以上的海上生活经历，具有较强的管理能力，光第二项要求当过舰长就比大明的海兵大学堂要求高不少，副校长三人，下面设置了教育委员会、科研委员会、纪律委员会、教义委员会，还有训练部、干部部、军事教研部、基础教学部，还有军官训练团、勤务营等林林总总十余个部门。教学分为基础教学和军事教学，四年学制，前三年统一学习，第四年按专业教学，毕业后授予中尉军衔，先到格尔居克海军基地进行半年的专业化训练，而后分配到部队任职。每年学员毕业数量和大明类似，每期也就100至140人，不过每年暑假，学员都是在海上度过，不是到舰艇部队锻炼，就是随舰出访欧罗巴诸国。
所以，学制较大明短一年，可学习内容并不少。
更有特点的是，每年招收的学员，主要从海兵军事中学或基层海兵中招收，直接从地方招收的学员比例不超过两成，或许觉得这样毕业的学员更贴近实战，不需要像大明一样，专门花半年时间进行远航训练。