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我们不是差生

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第15章 转变(2 / 2)
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其实最差的孩子,他也有他的优点,就看老师能不能发现他。每个孩子都要去鼓励他,其实孩子们鬼精鬼精的,他都知道你有没有重视他。就像一块冰,老师经常去温暖它,它也会融化的。教学就是人与人之间心的沟通和交流,无论是怎样的学生,他既然有他的存在,那他总有一个发光发热的地方,就看你能不能发现。

我也经常告诉孩子们,自己学习差不要紧,只要将来自己有一技之长,能养活自己就可以。你烧烧饼烧的好,或者是你砌瓷砖砌的好,或者是干农活干的好,或者是卖东西卖的好,这都可以成就你的一生,并不只是因为学习不好,自己就是一个差的人。

很多孩子在学校里,他就有这样的想法,只要自己学习差,他就已经否定了自己的人生。所以做老师的,做家长的也要多方面考虑孩子,不要就因为学习有些落后,就把孩子否定了,让他失去了上进的心。

经常看到一些捣乱的孩子们被叫到办公室中训话,而且我发现好多女学生越来越难以管理,以前我见的批评的都是男孩子,那一天竟然有四五个女孩子被叫到了办公室,甚至她们没有害羞的表现,有的甚至蹲在地下。真的是女孩子的脸皮越来越厚了吗?还是他们对一些我们所认同的价值观,已经失去了认同呢?

常听人们说,现在的孩子已经变了,但是家长的思维没有变,老师的思维也没有变。所以一些在我们眼中的真善美,也许在一些孩子的眼中已经不一样了,我们觉得的丑陋,他们觉得是一种光荣。真的是时代已经变得我们跟不上了吗?

所以真的应该跟上潮流转变了,看一看大千世界已经发生了怎样的变化。很多事情都是辣我们的眼。所以老师们更要紧跟时代的潮流,转变自己的观念。该认同的认同。这样也许在我们眼中一些不好的行为,我们也能慢慢的接受,毕竟孩子们都是新时代的孩子!

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