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我们不是差生

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第12章 多方位表扬(2 / 2)
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心理学上讲一个贴标签效应,你给他贴上了差生的标签,他就会破罐子破摔,你给他贴上好学生的标签,他就会越来越好。

作为家长,要注意自己孩子的一言一行。也要注意自己的一言一行。不要总是说别人家的孩子如何如何好?不要总拿自己的孩子和别人家的孩子比。特别有些家长,喜欢拿自己孩子的缺点,和别人家孩子的优点比,那你怎么能比过呢?

这样的结果,就是孩子越来越自卑。越来越不如意。你把他的自信的火苗一点一点的熄灭了,他怎么还能燃起斗志呢?

好些家长希欢用打压式的教育。看到孩子的成绩,也舍不得表扬孩子。我的学生在讲到挫折这一课的时候,就讲到自己的父母,从来没有表扬过自己。这种不表扬孩子,怕他骄傲的教育我方式,已经是我们旧的一种教育方式了。

新时代的孩子更要多表扬,我们大人都是希望别人说赞美的话的,更不要说好孩小孩子了!

当然,我们表扬孩子的时候。也要注意表扬的方式。我们也不是,就是要把他们捧到天。我们要表扬孩子努力的过程,而不是努力的结果。很多事情,结果也许并不是那样的完美,但是孩子努力的过程就是一种锲而不舍的精神。这种精神可以用到很多的方面,不只是学习的方面。所以表扬过程就是在激励他,用这种方式来做别的事情。你还怕孩子不优秀吗?

可以表扬孩子的细节。比如说孩子写字写的“勾”非常得漂亮,或者是画画的时候,眼睛画的非常漂亮。这样孩子就会成为一个很仔细的人。现在很多科技都需要精益求精。孩子们他有这样的能力,他就能做很多精细的活。

还可以表扬孩子的创新精神。现在国家要求有创新能力的孩子。孩子动手能力强,搞个小发明,小创造。或者是用现代的思维,来讲解古时代的故事。甚至是他天马行空的一些想象,你都可以给他一顿表扬!

现在好多的科幻片里的东西,都已经在我们现实生活中出现了,你能说以前科幻片都是胡思乱想吗?也许就是因为科幻片里的想象,才激发了我们很多人的对科学深入的研究。才可以把想象中的东西真正的变成了现实中的东西。

所以从各个角度给予孩子表扬吧,你的孩子会优秀到,你都无法想象的地步!只要动动嘴,孩子就更优秀。这样划算的事情,就让我们赶紧做起来吧!

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