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最后的工读学校

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第三十一谈:当孩子又一次离家出走(1 / 2)
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“这次期末考试没考好,你们老是责怪我。我现在走了,出去散散心,你们不要来找我,我自己会回来的……”这是一位离家出走的孩子给家里留下的一封信。

        “爸爸,女儿饿得快不行了,赶快给我往卡上打两千块钱吧,我要回家。”一个星期后,这位离家出走的女孩在千里之外的成都,给爸爸发的短信。气愤至极的爸爸并没有轻信女儿的话,而是报了警,很快成都警方找到了这位离家出走的女孩,她已陷入了传销,正不能自拔。

        相关人士分析,孩子的出走,有三个主观原因:

        一是因为考试没考好,而家长们一些不当的教育方式对孩子的出走又起到了“助推”作用。

        二是孩子厌学或已辍学,面对经济没有独立、轻信一些社会上的朋友“发财致富”或“闯荡江湖”的诱惑,选择离家出走去“寻梦”。

        三是择友不慎,特别是一些上网成瘾又不堪被父母严加管教的孩子,会在网友的勾引下,不顾一切弃家出走,去寻找自己的“自由”和“幸福”。

        实际上除了上面的三条原因外,从家庭的角度分析,一般还有以下三种客观原因:

        一是父母和儿女平时很少沟通,尤其是对孩子的生活和学习都漠不关心,孩子在父母的眼里没有地位,特别是离异或单亲家庭,有的把孩子当成生活和感情的负担,这让孩子产生了巨大的心理阴影,“既然无视我的存在”,那就离家出走。让你品尝一下被“遗弃”的滋味。

        二是父母要求相当严格,家长的目标太高,望子成龙望女成凤。十年寒窗,先“剥夺政治权利”再说,“我提供一切条件,你拿不出好成绩就不行”,给孩子盲目施加压力,在父母不断给予的精神刺激下,也造成孩子对自我完美的苛求。一旦考试成绩达不到自己的目标(有时候即使他已经考得很好了,也觉得不理想),孩子就会觉得很自责,不能面对现实,觉得辜负了全家的期望;当学习成绩达不到要求或开始下降时,面对现实中的学业竞争,孩子就会感到格外恐惧,在害怕之余希望一走了之。

        三是在一些教育方式不当的家庭,过分打骂或过分溺爱,促使孩子心理变态,性格畸形发展,“大刑伺候”和“蜜糖浸泡”,都易让孩子产生较强的逆反心理,最终使他们用出逃和离家出走的方式,表达自己的不满和反抗?。

        当然说到底,“孩子出走是因为产生了心理障碍,这个时候,家长已不太容易和孩子沟通,孩子更愿意、也更容易与父母以外的人沟通。”这是一位心理学专家在来学校调研时,给出的结论。

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