田恩赐和许大胖更是做出了深刻的忏悔。
邓老师很满意，让几人各回各座，然后打开黑板后方的显示屏，将准备好的新闻和图片放出。
只见那一张张图片上记录的全是山区孩子的学习和生活——有穿着破烂站在砖瓦房前的学生老师合照；也有一些背着弟弟抱着妹妹坐在课堂里上课的照片；还有一些孩子们吃着青菜萝卜午饭时开心的抓拍；更有一些孩子们为了上学，走在泥泞山路上，用绳索危险渡河去学校，走钢管搭建的扶梯下悬崖的惊险瞬间……
邓老师介绍：“同学们，你们看看这些照片，都是老师在最近的新闻里找到的。这些孩子都是和你们差不多的年纪，同样还处在需要父母照顾的年纪。可他们中很多人都成为了留守儿童，和爷爷奶奶、外公外婆住在大山里。为了能够读书，他们有的每天天不亮就要起床，走上几公里的山路，赶到很远的村小学去。还有的孩子，因为家里有需要照顾的弟弟妹妹，为了读书，他们不光要照顾自己，还得把弟弟妹妹给背到学校照顾。而这些孩子——”她指向其中一张图片，道：“你们看这索道下方就是滚滚江河，可为了能读书，每天依然有很多孩子两趟地经过这里。而这张照片上的情况，是这些孩子们在走山崖上搭建的钢管楼梯，这些坡可真陡峭啊，有的甚至快九十度了，但那些孩子们还是每天攀爬。难道说他们不怕吗？要知道，这掉下去可就没命了！”她环顾一周，发现班里全体同学们都陷入沉思，个别女孩子甚至眼眶都红了。
邓老师再道：“可即便这样艰苦恶劣的条件下，依然不能磨灭他们对学习的热忱。这些孩子们深知，知识改变命运！你们看，即便是在课间时打打篮球、玩一些小游戏，都能从他们的脸上看到满足和快乐。可你们呢——”她话锋一转：“你们生活在大城市里，住的小区楼房，坐在宽敞明亮的教室里上课，食堂能供应营养丰富的饭菜，每顿饭还能搭配水果和酸奶，想要进行体育锻炼，学校有足球场、篮球场、排球场、游羽毛球场、乒乓球台、游泳馆等等。你们中的一些人却仍然不能把心思放到学习上，每天就是想着打游戏、玩手机、刷视频，甚至在学校里比吃比穿，看谁的衣服鞋子更贵，谁家的跑车更好，谁家的房子更大，谁爸妈的工作单位更好。可这一切的好与不好都是靠着你们自身努力而得到的吗？”最后一句她问得很大声。
同学们立刻提高声调，齐声回答：“不是——”
邓老师继续道：“身为学生，你们最大的任务就是好好学习，这样才对得起父母亲辛苦的劳动和付出。可现在班里有些人，不光在班里比吃比喝比穿名牌，还煽动大家去鼓励和打压家庭条件差点的同学。这是非常不对的！钱并不是万能的，每个人的境遇不同，有人因没钱而烦恼，也有人因没健康的身体而痛苦，还有一些人仅仅是因为别人在某些方面比自己强，就变得敏感、嫉妒，这些都是要不得的，会让你的人生变得不快乐！人生活在这个世界上，每个人都会有自己的难处，也会有自己的幸福。就比如你们现在看到的我，你们的邓老师——曾经的我也是生活在一个小山村里，那时的生活和读书条件实在太差了，可是我的母亲一直鼓励我读书，跟我说；‘孩子啊，书是你通向山外世界的梯子，你想不想看看大城市里的人过怎样的生活？想不想过一种和爸妈截然不同的人生？’当时我回答说；‘想，特别想！’因为每次到了过年，我那个嫁出山外去的小姨回家时，都会给我带来新衣服和糖果，然后跟我说很多关于大城市里新奇好玩的事儿。那时候我就已经下定决心了，将来长大了，也要嫁到山外头。”
她说到此，同学们轰然一笑。
邓老师也笑起来：“这是我当时真实的想法，而且直到现在，依然有很多山里的女孩子是这样的想法。于是我努力读书，终于考到了县城的高中，然后来星城读师范大学，成为一名老师。如今我在这个城市安家了，有了一个同样当老师的丈夫，另外还有了一个可爱的女儿。可是回想我的童年，过得真辛苦啊，每天为了读书，要走好几公里的山路，遇上下雨天，衣服裤子鞋子全湿透，可还要在身上穿一整天。吃的也是每天早上妈妈早起做的饼，干巴巴的，可依然觉得很美味。因为那时候我同学中，有些为了节约粮食，甚至中午饭都不吃，光吃早晚两顿。所以现在，我自己有能力了，还是不敢忘记了那片山村里的孩子，目前我和我丈夫资助了两个女孩子的学费和生活费，这并不算什么，只是我在尽自己的绵薄之力回报家乡而已。今天我想要说的是，咱们班同学们，相比那些山村里的孩子，真是幸福太多太多，可依然有人会觉得不满足，觉得自己的生活这儿不如意，那儿又不顺心。所以我们今天班会的主题就是——幸福到底是什么？留给大家的周末作业是一篇作文，《发掘生活中的幸福》，下周一早自习时交给我，等到周三下午的作文课上，我们再一起分析和品读好作品！”