本来，刘老师觉得儿子大了，快考大学了，是个男子汉的样子了。自己这些年的烦恼，和儿子一，吐一吐，必境，也只有儿子是自己信得过的唯一的亲人。
他本来想与儿子倾诉之后，希望能得到儿子的同情，让儿子阻止妻子与自己离婚。
可是，让刘老师万万没想到的是，儿子没有听完自己的诉，直接愤怒地回怼。
这让刘老师万万没想到，儿子不但不听自己的诉求，还出了他这些年，对家庭、对父母的抱怨和不满。
满以为，孩子，不懂事，一直觉得，孩子不知道自己和妻子婚姻的不和睦，一直拿儿子当孩子，认为他除了学习、吃饭，别的，从不过问，儿子就是一张白纸。
却不知，孩子什么都看得出来，什么都觉得出来。这些年，冰冷的家，让孩子体会不到家庭的的温暖，亲情的爱意。
每早上，妈妈不起床，儿子与当老师的爸爸一起用早餐，一起去学校，下午放学，再一起学习，吃晚饭，直到上高中，儿子住校，不再和爸爸一起吃饭、上学。这些年，妈妈忙理发店，几乎就不和自己以及爸爸在一起。
让刘老师没有想到的是，夫妻间的冷暴力，不和睦，不只是给夫妻双方造成了伤害，最受伤害的却是无辜的孩子。
不论是表面的，还是现实的，更主要的是心理和精神上带给孩子的伤害，让孩子苦不堪言，是自己万万没想到的。
如果孩子不是愤怒地一怼，刘老师和妻子，认为自己做的很好，甚至，为了孩子，在众人面前假装好好夫妻，幸福美满。其实，夫妻俩谁都觉得自己已经卑微到尘埃里了。
刘老师心里好不难过，本来，在云秀和高老师一次次的长谈中，他已经认识到了自己无论是工作，还是生活上的缺点和不足。
当他想努力改变自己，真诚地与人为善，与妻示好，告别孤独，想融入工作和生活郑
刘老师却没有想到，自己的努力，遭遇的是同事的偏见和无视，与妻子的示好，却被妻子质疑，甚至是拒绝。
当自己把这些苦恼给儿子听，竟然遭到儿子的怒怼。
是自己不理解妻、儿，还是妻、儿不愿意接纳自己？
是自己的工作不够努力，是自己与人和善不够真诚，才导致同事们带着偏见无视自己，用怀疑的态度讥讽自己？
刘老师通过晨练，以及与高老师和云秀倾诉，加上他们两位的鼓励和开导，刘老师才刚刚把心情调理的自我感觉不错，他真诚努力地工作，发自真心地与同事友善地相处，和妻子沟通、想重归于好，却没想到，自己的行为，让同事讥笑、质疑，无视，被妻子拒绝、不理，还被儿子怒斥。
刘老师又失眠了。
他不再晨练，除了每完成本职工作，不想与谁多一句话。
他想起云秀的寂寞了，就听听音乐，看看新闻，练练书法，干自己想干的事情，自我调理，告别孤独。
刘老师放下自尊，他每下班，就会给儿子打电话，他知道儿子不喜欢和他话，但是，就快高考了，他要从精神和物质上，助儿子一臂之力，尽一个父亲应尽的责任。
虽然，他知道，儿子很讨厌他。
时间就在这平凡的日子里流逝，刘老师不厌其烦地讨好儿子，尽量满足儿子的各种需求。他要让儿子像所有的考生一样，在家饶关心、关爱下，去认真地上考场。
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