回到家里林欣桐就立刻投入了紧张的学习，她兑换了名师一对一速记卡，她目前数学的学习依旧有很多可以提升的空间，虽然她已经学习了一个多月，但是为了确保分班考试万无一失，她还需要在巩固强化一下，所以她依旧先从数学开始。
很快一名戴着眼镜的高个子女老师就开始缓缓出现在眼前，但是这次和上次出现在书本上的方式不同，这次林欣桐的额头前缓缓出现了一个闪光的白色屏幕，女老师在屏幕上先是和林欣桐打了一个招呼，然后具体询问了林欣桐目前数学的学习掌握情况以及薄弱点。
然后女老师低头在纸上写了什么，不多时一张纸就被传送到林欣桐的手上，林欣桐低头仔细地看了一眼，发现是女老师给自己制定的学习计划和重难点突破。
林欣桐不禁感慨这名老师的专业和效率之高。
等林欣桐看完，女老师说道我们开始吧。
随后女教师就从林欣桐的薄弱点开始为林欣桐讲起，期间她不时提问林欣桐，并在关键的地方留时间给林欣桐让她可以自己思考和提问。
林欣桐学了将近两个小时，学完以后的薄弱点得到了很大的提升，同时重难点也变得更加清晰易懂，紧接着她又花了一个半小时做了语文和英语的强化和巩固，学完这一切她的脑海里变得空前的清明，林欣桐不禁深深地感慨这个学习卡功能的强大和牛逼。
随后林欣桐又做了两份试卷进行查缺补漏和巩固，做完这一切以后，已经将近七点了，林欣桐准备出门去跑步，下午回来屋外以后下了一阵雨，所以此刻的操场隐约可见不少水渍。
林欣桐本就是个轻度洁癖的人，但是为完成今天的任务，她就特别小心地跑着。
这一个月来她跑步的速度已经慢慢提上来了，她跑得已经算比较快了，但是她注意到一个白色上衣白色运动裤的女孩子居然跑得比她还快。
于是她就按着这个女生的步伐开始加快自己的速度，然后看自己是不是也可以提速起来。
突然身边跑过几个熊孩子，他们一边跑着一边用脚去踩附近水坑里的水，林欣桐心想真是怕什么来什么。
于是她立刻调转方向，朝着一侧没水的地方跑去，她准备等孩子们过去了再去跑，刚好可以躲开这群孩子。
但是那个白衣服的女孩子却没有注意到这群孩子，林欣桐对着她喊了一声，但是因为她戴着耳机，所以完全没有听到林欣桐的提醒。
眼见着这个女生从远处朝着这边跑了过来，那几个熊孩子互相挤眉弄眼，林欣桐知道他们要捣乱，于是立刻走过去制止他们。
但是此刻正好一队阿姨喊着节奏从她眼前跑过去，林欣桐就被原地堵住了。
所以她就看见就见一个熊孩子站在一个黑乎乎的水坑旁，等白衣女生靠近的时候，他一个转身，朝着女生的方向用力地踏了一脚，很快脏水就溅在了她白色的衣服上。
看着那些黑点一时间林欣彤的头皮都有些发麻。
那个姑娘似乎还没反应过来，张着嘴呆在原地。
那群孩子做完恶作剧，兴冲冲地想要跑掉，但是林欣彤眼疾手快，哪里能这么容易放过他们。
只见他一把抓住了那个带头恶作剧的孩子的衣领，那个孩子一时间没有反应过来，还有些疑惑。
但是他的伙伴们很快就一哄而散，一看林欣桐这个架势，熊孩子估计以为林欣桐和白衣女生是认识的，他开始使劲地扭动自己的身体，可还是拧不过林欣桐手上的力道，于是他改变了策略，开始对着林欣桐拳打脚踢，企图用武力来解决问题。
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