“停停停！”
“你们一个个的说，我都不知道听谁讲了。”李阳指着离他最近的圆脸学子，“你先说。”
圆脸学子咽了咽嗓子，“先生，这小人物很是生动有趣，明明只是寥寥几笔将基本轮廓勾勒出来而已，却能有如此之效，这是如何做到的？”
“麻雀虽小，五脏俱全。”李阳点了点画稿的小人物，温声说道，“同样有四肢五官，再添些灵动的神态，自然就能很好的呈现出来了。”
圆脸学子用力点点头认同，李阳又指了指他旁边的瘦高个，“一人一个问题，轮着来，到你了。”
有了圆脸学子的示范，瘦高个也没有之前那么紧张了，神情很自然地说道：“先生，我观画稿上面的人物都是圆脸的，是这种画法只能画圆脸吗？”
“不是的。”李阳摇头浅笑，“之所以画圆脸，是因为圆脸的人物形象更加可爱。”
见瘦高个露出疑惑的表情，李阳解释道，“这份画稿是用来启蒙的，几岁的稚童自然更喜欢可爱的人物形象，学习起来也会更加积极主动。”
“原来如此。”瘦高个恍然大悟地点点头，低头仔细端详了一眼，笑道，“的确是圆脸的小人物更讨人喜欢些。”
周千城和瘦高个隔着王子旭，他本以为瘦高个之后就轮到他了，正要将心中疑问问出，就被王教谕抢了先。
他只好快要出口的话，给咽回去，目光幽怨地看着王子旭。
王子旭一无所知，神情认真严肃地指着画稿上的小人物，问道：“先生，为什么小人物的手部细节没有画出来，而是画成圆圈？是有什么讲究吗？”
“格子小，人物就需要适当的留白，将一些不重要模糊化，能够使画面看起来更加的舒服。”
李阳说着就抬手提笔给小人物的其中一只手添加上添加上细节，“你看将细节添加上去后，并不会让人物更加立体，反而让整个画面变得拥挤。”
他放下手中的笔，指着其他格子的留白，说道：“其实将不重要呈现的东西模糊化，并不影响人物的表现，这样子处理也会使画面更加美观流畅。”
看着王子旭三观重组的神态，李阳指着小人物没有添加细节的手，笑道：“你看，就算没有手部细节，也能直观知道小人物此时是手握成拳的，不是吗？”
王子旭郑重地点了点头，眼睛里满是敬重，拱手说道：“先生，子旭受教了。”
李阳非但没有高兴，而是眼睛一瞪，笑骂道：“课堂守则忘记了？我不讲究这些虚礼，你身为教谕竟然还带头给我搞破坏。”
王子旭一听，急了，做势起身给李阳认错，眼睛对上李阳似笑非笑的眼神，起到一半的身子，又缓缓地坐了回去，尴尬地看着李阳说道：“先生，对不住，下次不会了。”
“嗯嗯。”李阳忍住心中的笑意，放过了王子旭。
人家好歹是个教谕，也不敢太过，要是损了他在学子们心中的形象怎么办。
“下一个。”李阳下巴一抬，示意一旁的憋笑憋得有些面红耳赤的周千城。
好半天，周千城才忍住笑意开口问话，李阳照旧回答了他的问题，就这样，将所有学生的问题都一一答过一遍后，他开口说道：“好了，这节课就到这了，下课休息一刻钟，都散了吧。”
学子们和王子旭，你看看我，我看看你，脸上都写着不明所以。
王子旭代表众学子发言：“先生，现在还不到午时，不是休息时间。而且我们也不累，不需要休息的。”
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