黎果主要负责数学和英语，数学是她自己要求的，虽然这几次考试数学都是满分，可黎果总觉得自己数学还是薄弱项，或许在教其他同学的时候还能趁机打打基础。
曽远和王放一起负责数学和理科，王婷婷和另外一位文科成绩比较好的叫欧兰的女生负责文科。
为了良好的教学环境，黎果特意和刘丽申请了教室的延时使用权(市一中一般晚上九点十分最后一节晚自习就下课了，没有特殊申请的班级会断电。)
参加帮帮小组的同学每晚多在教室留一个小时，由黎果等人或讲解重点、难点知识，或肝题。
一周下来，参加帮帮小组的同学们纷纷表示，和大家一起讨论学习，还有学霸讲解比自己一个人学习强多了，强烈要求把这个帮帮小组一直办下去。
期间，有些刚开始未参与进来的同学被其他参与的同学安利参与之后也是欲罢不能，还是那句话，能考进7班的学生，就算比不上重点班的学生，那也是不差的，谁都不是摆烂的性格，哪怕是杨奇斌等几人每次会有补考的学生也不是因为不努力，实在是没天赋，事倍功半啊。
见班上的同学们学习的热情高涨，黎果等带头辅导的几人也觉得在辅导别的同学时自己更能打牢基础，不仅没耽搁学习，反而在中查缺补漏收获不菲，都愿意继续下去，黎果索性跟刘丽申请了长期的教室使用权。
到最后的时候，连最开始几个成绩不错，怕进帮帮小组耽搁自己学习的学生也没忍住加入了帮帮小组，一起学习讨论之后，只能说一句真香啊，有困难有人帮着解释，比自己一个人埋头研究好多了。
从那天起，市一中的教学楼就能看见属于高一七班的教室每晚都在整栋的黑暗中亮着灯，偶有高三的学生或老师经过的时候，能看见七班同学或互相交流，或埋头背书，或一人讲解其余人疯狂笔记的场景，不由感叹一句，高一已经这么卷了吗？