对于校园怪谈，夏桀曾经看过些电影，知道最有名的那几个，厕所里的花子，似乎能和【教学楼篇】的第六条呼应。
假设遵守【学生守则】上的内容，可以帮助学生规避那些怪异，换个角度，学生也可以通过违背学生守则，招惹来那些怪异的注意。
自己的任务是获得获得红斗篷怪人的面具，听起来像是属于某种怪谈的东西，那么自己需要触发关于他的守则内容，把那面具抢来，任务应该就能结束。
如果七个人每人手上的守则内容都不一样，那么当前的关键，就是在避免触发不属于自己任务怪谈的前提下，和另外几个人汇合，根据需要完善手中的守则内容。
“提不起兴趣啊。”
思路清晰，夏桀反而失去了兴致，丧丧地趴在桌子上。
“都脑子里长瘤了，还有心情变身小孩儿玩鬼故事探险，要不干脆再任务失败一次，体会下被折磨到失去意识，一了百了。”
“欸？”
夏桀似乎想到了什么，忽然露出了兴奋的表情。
在庭院里试着取出脑袋里的东西，但是失败了，所以进入了这次的世界，因为自己根本撑不到掀开脑壳就死了。
但现在，自己完全可以在噩梦世界中寻找可能性，拥有超自然力量的怪异，以及任务失败的地狱，完全有可能将自己的脑袋里的瘤子在清醒的状态下搓成肉泥，如果受了什么伤还可以回到庭院被月光治愈，简直完美。
“嘿嘿...”
夏桀完全不觉得自己此时的想法哪里有问题，两只小脚挂在板凳上兴奋地前后晃悠，仿佛林中小鹿轻快地越过春日的小溪。
后座上，樱桃听着前座传来的笑声，不自觉有些心颤，总觉得那人在想什么危险的事情。
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男孩在借用教室自习，老旧的课桌裂缝里，传出女人的声音。
“要一起玩躲猫猫吗？”
男孩儿吓得不敢说话，然后飞快的跑出教室。
之后的时间，男孩总觉得有人在看着他，这种感觉一直持续，并且越来越强烈，可是教室里除埋头写字的同学明明没什么人。
当男孩儿一个人留在这间教室里时，这种不安感会达到顶峰。
男孩儿觉得是心理作用，都是有人在背后恶作剧害得，所以他主动申请值日把教室的窗帘拉上，开始满屋子找录音器，找了很久，终于，他找到了自己不安的原因，在柜子与墙壁紧挨着的缝隙里，他看到了一只死死盯着他的眼睛。
男孩害怕的后退，他看到眼睛随着他的移动而转动。
男孩抓起桌上的书本狠狠甩向那里，书本落下，再看那里，缝隙里的眼睛已经消失不见。
男孩又猛的回头，确认什么都没有。
“呼.....”
长呼一口气，男孩瘫在椅子上。
他忽然发现面前课桌抽屉，与桌板的夹缝里，满满当当塞着什么东西，有几缕黑发露了出来，掉到地上。
“谁把头发塞在这里？”
男孩儿自顾自说着就用手去够地上的头发，他没有看到夹缝里，伸出了一双被挤到扭曲的双臂。