如果是看得到的神明，那就不能称之为神了。
既然高高在上，就要划开距离，如果靠得太近的话，那神明身上所带有的赤焰就会灼伤凡人。
不光是身份上的差距，还有心灵上的差距。
上位者是施恩的人，在底层人眼里就是如同天神般的存在，如果靠近了还会打破他们对上位者的想象，在一旁观望是一种很好的选择。
昱拿出怀里的竹简，让侍从在他们休息的时候将这个竹简交给辛离。
那是《雉兔同笼》的详解版。
昱不光将这些内容进行了注解，另外还写了一些其他的东西。
“您也看到了吧。那个任季子不错，有些悟性，可以作为侍从培养。”昱拉了下阅的衣角。
“自然是可以的，另外可以带上溪和闵，我看这三人时常玩闹，在案桌前还偷摸的搞小动作，看来感情深厚，可跟随您一同前往。”阅敏锐的察觉到了这三个孩子的情感，如果是跟随昱去晋国的话还是一同带上为好，不光是为了他们三人，更是为了昱有一个完整的小班底。
招揽门客或是随从，不在于能力和智慧，而是忠诚和做事的能力。这三人阅看都是良善之辈，既是玩伴，又有着辛离的教导，留在身边培养忠心也算不错。
“夫子你看得如此仔细吗？连搞小动作都看到了？”
昱不由想到很久之前那已经模糊的记忆，有个老师也是能够一眼就看出学生做了什么小动作，他也是那样的认真负责，在课后会悄悄的指出他们的错误并让其改正。
“既然是您的随从，阅自然要看得仔细。”
“只是不知道，他们的父母会不会让他们跟随我去晋国了。”
阅拿出了一副竹简，打开之后昱顿时明白了。
上面记载了这一些孩子的家庭状况和人际关系，阅画了重点的就是这三个孩子。
任季子的大父已经去世，丧期已经过去。溪是侍从的儿子，他们一家都会过去。闵的父母也已经应许，阅给了一笔对这个家庭带来不少帮助的钱财。
“原来您一直都在关注这些事情啊，夫子您可真够闲的。”
昱可不知道阅在背后调查了这么多事请。
“这些都是阅应该做的，虽然我不是您的门客，可也是您的夫子啊。”
阅平静的脸上不露表情。
或许连昱都不知道，他到底在背后偷偷的做了多少事。
每一次当昱觉得做得不够好的时候，阅都会安慰他说这样已经够好了，并能够举出各种事例让昱都觉得很有道理。
可他希望的是王室复兴，天下归顺。
做到这些还远远不够，阅不知道什么时候开始收集晋国的资料，甚至开始研究起晋国的大臣和他们的家庭，连他们的妻子叫什么都知道。
侍从在送完竹简之后跟着昱他们离开，学社的弟子们甚至都不知道他们夫子一直所说的王孙已经来过很多次了。
“季子、溪、闵，你们三人留下来，其他人可以先离去回家思考今日传授的知识。”
辛离在学子们走后，开始问三人。
“尔三人可愿意做王孙的随从跟随王孙前往晋国？”
三人有些疑惑，王孙还会去晋国？
在沉默后，辛离又说修饰性的说明了情况。
“王孙要去晋国为质，二三子可愿意保护好王孙的安危？”
“我愿意，我大父在世时就已经说过王孙的仁德，要不是王孙出世让干旱的土地再次生长禾粟，我也不会活在这个世上。”
“我也愿意，我父亲就是刚才送竹简的，跟着王孙肯定有好吃的。”
“我...我要问问我的父母。”