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开局从抄语文课本开始

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第十三章 你好!世界(1 / 2)
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2003年11月5日,经过一个月的筹备,《人民文学》03年第十一期如期上市。

作为一份发行量过几百万份的文学杂志类月刊,读者遍布各地各界人士,政府单位、学校、学者、文学爱好者等,影响力巨大。

李家明,经过寒窗苦读十二载,在今年终于考上了自己心仪的大学。随即被大学自由的气息迷了眼,觉得外界所有的东西都很有趣,都想尝试。

大学第一学期按规定不能配置电脑,但李家明所玩的游戏昨晚有公会活动,所以跑网吧上网,公会战打得天昏地暗,最终错过回寝室时间,索性就网吧通宵了。

通宵完后,李家明已经睡眼惺忪了,在回学校的路上,顺手买了几个包子,边吃边往宿舍赶。

在路过校门口旁的报亭时,无意间看到《人民文学》杂志的封面,才想起最新一期今天上市,向报亭老板要了一份期刊,一路闷头赶回宿舍,最终往床上一躺就打起呼噜。

一睡就睡到下午五点,饿醒的,李家明揉揉有些发胀的头,拿了点饼干填肚子。

因为李家明父亲是位中学语文老师,平常就有订阅一些文学杂志,其中包括人民文学。李家明无聊时也会翻一下这些杂志,倒是养成了看杂志的习惯。

填完肚子后,拿起人民文学看起来,首先看起其中中长篇小说,比较喜欢这类写实派的小说。

将小说看完了才到散文部分,其中名为《劝学》的书名吸引到他,这种题材的文章一般很难写得出彩,好奇心下选择了优先看它。

首先映入眼帘的是古色古香的古代竹简的背景图,让人心为之一静。

劝学,作者浮生,不认识。再往下看,正文第一句就是君子日:学不可以已。

好家伙,第一句就让整不懂了。强忍着翻页的冲动,再往下粗略阅读。

正文中有通俗易懂的文段,也有需要看注释才能弄明白的地方,但一些道理却能用最朴素的语言讲述出来,让人一看就能知道是什么意思。

青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。

凭直觉,这是一篇好文章。李家明瞬间打起精神,打算从第一句,逐句逐句对照注释理解起来。

艰难的阅读完,整篇文章可能就理解个五六成,但主题劝人要学习,并要持之以恒已经能深深地感受到了。

每个人其实都有慧光的,只是被物欲横流所屏蔽。君不见我们年少时读书,对书充满了想象,充满了疑问,证明我们读到心里去了。而我们长大后读书却是很少能静下心来,认真读一本书。而好的书籍就是一道光,照破迷雾,让你找回那抹慧光,得见本我。

李家明就是灵性的由此想到上大学以来的自己,经常逃课,彻夜刷剧,通宵玩游戏,彻底放飞自我,好像停止了学习。高中时自己每天都在学习,感觉自己每天都在进步,是什么让自己变成这样呢?

选到自己喜欢的专业,理想才第一步,怎么就停止不前了,那个说好当一个伟大的生物学家的李家明不见了。

思绪翻涌,李家明找回了那个努力拼搏的自己,此时要更努力,算是亡羊补牢,尚未晚矣。

看书看得认真,时间过得真快,已经七点,过了吃饭时间。剩下小小的诗歌部分还没看,打算看完再去吃饭。

诗歌一路快速浏览,如果感觉优美的就详细欣赏,突然留意一首诗名静夜思,作者浮生的信息,感觉有点熟悉,是同一个作者吧。

随即翻到该页,读到举头望明月,低头思故乡时。配上优美的望明月图,再加上今天情绪起伏大,将思念家乡与父母的情绪放大了,离家两月,突然想打个电话给父母,想听一听他们的唠叨。

掏出手机,拨打母亲的电话,不一会就接通了。

“妈吃饭了没?”

“准备吃啦,你爸正煮菜,你呢,吃饭了没?”

“还没呢,正打算去吃饭。”

“没什么事,就去吃饭先,免得饿坏身子,迟点再打电话。”

“知道啦,正赶着去,没别的事,就是久了没打电话回家,就打打嘛”

边说着边往外面快餐店走去啦。

现今不同于以前,套用现在的说法,好的东西是很容易出圈的。无数的奋斗者与迷茫者受此影响,最具体能体现的是qq签名换了劝学里的佳句。

这一天,黄燕颜特意在中午的时候去到报亭买了一份人民文学杂志,打算间接支持一下同学。可惜当时没有听清楚朱一帆到底写了什么,就算套用排查法,也猜不出来。

而这一天,朱一帆并没有收到杂志社发送的快递,可能还在路上,自己是不可能再花钱自己买一本吧,不会我告诉别人是因为口袋没钱的。

二天过去了,杂志销量持续走高,而劝学的影响力也在扩大。

这一天语文课上,周全突然不解说语文试题,而是分享一篇文章。

“近两天,我看到一篇很有意思的文章,就想分享给你们,希望你们能从中得到启示,并希望你们能从中吸取到能量。”

说完后,便从备课资料中拿出一本人民文学杂志。对照着杂志抄写了几段文字出来,并没有全抄出来,而是节选了几段。

台下的朱一帆看着周老师抄着自己很熟悉的文字,虽然有点吃惊,但也算预料之中,千古名篇必须得有排面嘛。

这就是人前显圣的感觉吗?前世今生都没试过这种被人赞誉,被人认同的感觉。心里像吃了蜜一样,好想大声告诉他们这是我写的,但朱一帆记得一句话无形装逼最致命,以后再回忆时才能让人明白自己是有内涵的人。

所以台下的朱一帆还是面无表情的听周老师讲解这篇文章。

目不转睛的盯着台上,时不时点下头,显示自己听得很入神,实际是竖起耳朵偷听同学们对这文章的赞誉,这演技炸裂了。

周全用了整节课讲解这篇文言文节选部分,课堂末了,又对同学们说:“正如文章开篇所说学不可以已,你们学习不要停止下来,无论是高三还是之后,你们的人生就是一个不停学习的过程,希望你们都有个璀璨的未来。”

下课之后,有对文章感兴趣的同学追问文章作者与出处,最后周全将这一本人民文学留下,让他们自己抄写全文。

朱一帆一直微笑看着这文章受大家讨论的场景,笑容逐渐灿烂。

下一节课时,陈红毅看到朱一帆还在傻笑,觉得很奇怪,好奇问道:“你今天是不是撞邪了?笑得很不渗人啊。”

朱一帆收敛笑容,拍拍脸颊反问道:“没有吧,你看错了。”

“绝对有,你看都笑到脸抽筋了,说出来让大家乐一下。”

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