一晃已经开学一个多月，时间进去到了十月。以往这样的日子其实也平常，可今年也不知道校领导抽什么风，居然要举行秋季运动会。
春季运动会每年都有举办，但秋季运动会并不常举办。本来平静的学校一下子风起云涌，再也沉静不下来。
闹得最凶的是高三的学生，因为他们被排除在运动会参与名单中。学校其实非常意外，毕竟高一高二这群人参加运动会的积极性就不高。
校长对高三学生要求参加秋季运动会的意愿非常意外，给你你不要，不给你，你偏要。
但是秉承着我给你，你才能要。我不给你，你只能看着的原则。校长想也没想就拒绝了高三学生代表迟星河的请求。这也就是池星河，换一个人，就不只是拒绝了。
对学校而言，学生的学业才是第一位的。教书育人虽然指的不仅仅是文化教育，但最能出成绩，最客观的就是文化成绩。
体育也容易出成绩，可体育的路太窄了，不适合大多数学生。更何况中国自古以来所谓的“万般皆下品，惟有读书高”中的书并不包括现代体育。
学校对体育的重视仅限于晨跑和早操，而重视这两项的目的也只是为了保障学生的身体可以持续学习。文化成绩才是这个时候学校的中心，运动会只是一个学校生活的点缀，装饰品而已。
装饰品做好一点也能收获一波褒奖，可如果装饰品与本身事物有矛盾，那就干脆不装饰。
高三学生时间之宝贵可能是人一生最宝贵的，这体现在无时不在的紧迫感。老师、家长、社会的反复提醒，以及学生自己的内卷。
高考是很多人一生最重要的一次命运抉择，其重要性不言而喻。历史上最公平的程序是科举，而现在最公平的程序就是高考。
高考的客观性和公平性远超公务员考试。因为它不用面试，只看客观成绩，没有特别大的作弊空间和人为干扰。
在这之后所有重要程序几乎都存在面试，只要存在面试就不可能客观。所以古代殿试只是为了排名次，没有落选一说。
这么重要的的抉择点就在眼前，学校怎么可能允许秋季运动会耽误学生的学习。
迟星河能被高三学生推选为学生代表不是因为他的成绩，而是因为他百折不挠，永不放弃的性格。
这一点其实就是体现在学习上，他不是天赋型选手，只是一个智商普通的学生。可是在高一甚至高二上学期，迟星河的成绩从年级前两百一路升为了年级第一。
特别是在战胜天赋型选手牟利平的过程中，一次又一次在各种考试失败后，他都没有任何放弃的想法。
如果天赋不够，那就勤奋来凑。认输是不可能的，认命更不可能。我命由我不由天。迟星河在不断受到牟利平的嘲笑和讥讽过程中，一直都表现得心态平和。
在两年里，池星河除了必要的锻炼就没有任何其他活动了。一切时间归于学习，一切资源归于学习，他就一个想法，他不想输。
最后池星河如愿以偿获得了最后的胜利，牟利平则因为心态崩塌，最后转学离开。池星河迎来了高光时刻，可是他依然谦虚谨慎，勤奋刻苦。
池星河的高中生活才是励志的典范，所以学校才会特别重视他。虽然池星河在各种竞赛中成绩平平，可普通学生压根也不需要竞赛，只需要高考。
这也是校长对池星河还比较客气的原因，他的事迹是真的可以用来激励学生努力学习。避免天才论伤害普通学生的上进心，世界终究属于普通人。
只是校长忘了池星河是怎么样的一个人，以为客气的拒绝就是事件的结束。哪曾想池星河转身就去找胡主任寻求支持了。
胡主任一开始也是拒绝的，因为池星河在刚开始跳过了他，直接找了校长。
池星河对这一点也感到抱歉，当然还有委屈。一直以来校长都表现得很开明，反倒是胡主任一直很保守和顽固。
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