后来许知兰发现弟弟的注意力不够集中，学着学着就想吃东西了，或是被外面的鸟叫吸引，或是被路过的猫猫狗狗吸引目光。因为他的注意力老是被外面的东西所吸引，所以他学习的注意力就不够了，学习的兴趣也一降再降。
许知兰先让弟弟做听觉方面的锻炼，比如问：“，问题来了，从一到十，少了几个数字？”
弟弟很快回答：少了两个，九和十。
开始加大难度：“10，8，9，，请把它们按照正确的顺序排列。”
弟弟思考了一下：“1 2 3 4 5 6 7 8 910。”许知兰鼓鼓掌，并给了弟弟一颗糖，鼓励他继续。
许知兰还给弟弟读完了《三字经》，每读一段落，就编一个故事，让弟弟很快爱上了背书。
特别是弟弟在父亲面前流利的背书，父亲十分高兴，还给了弟弟一个亲亲。弟弟就高兴的手舞足蹈的。许知兰这也是在告诉父亲许如鹤，弟弟该开蒙读书了。
大夫人则淡淡的看着两人，大夫人已经生下嫡长子，今年已经二十了，大夫人在家中的地位已经稳了，自然无所谓许如鹤的才几岁的庶子，在眼前卖弄那点少得可怜的学识。
许知兰为了培养弟弟的责任感，第一步教弟弟对自己负责，告诉弟弟，他已经是个小大人了，可以自己洗澡洗衣服洗碗。哪怕他洗不干净，也不过是再洗一遍而已。这让他感觉到了玩水的快乐，又让弟弟知道干家务的辛苦。
第二步教弟弟如何跟外面的孩子玩耍。面对自己不爽的感觉，要表达出来，不要压抑自己的感受。许知兰不希望弟弟学【孔融让梨，】，只教弟弟先让自己开心，再去帮助别人。
第三步从小就告诉弟弟，小娘对他好，他也要对小娘好，要懂得感恩和珍惜一切对自己好的人和事。
许知兰明白这个世道就是重男轻女，只要活着，都会有烦恼，男女皆苦。她就是希望自己小娘和弟弟以后可以好好的过日子。