而另一部分就是灵术医治，学习医术相关的灵术去治疗伤病的人。
听了约莫二十分钟，嬴珏老师没有打开课本，也没有用黑板，只是一边不停的说，一边绕着长椅最外面一圈顺时针走着。虽然他已经降慢了语速，但薛冰萌还是因为老师说了太多所谓关键的知识点没来得及记住，而抱怨他说话有点快。
“你怎么不记？”叶博晗小声的问了问，起初他见沈慕远对这门功课很感兴趣，以为会认真起来，没想到沈慕远是双手交叉，微微垂下头在冥想。
“学习不是靠这。”沈慕远用手指点了点叶博晗的笔记，又指了指自己的头，“是靠这。你要先理解再熟记，无法理解的事情记到脑子里也是多余的。”
又过了五分钟，嬴珏老师正好走到了台上。
“总而言之，想学好这么课程，灵力中的感知力要强。所谓的灵力就是你操控灵气的能力强弱了。”说话，嬴珏从他带来的包里面拿出一根半米不到的黑色棒子，“现在我们就来学习一下怎么感知对方的灵气，或者说测验一下你们当中谁天生的感知能力就比较强。”
听到了这里，沈慕远睁眼抬起了头，他之所以之前期待医术课，自然不是因为能制作中草药，也不会是单单能和老师聊两句灵术的事情。
而是他翻阅了目录，知道会学习一些灵术，他就是在等这一刻，等待再次体验灵气，再次控制灵气。
“医学上的感知灵气是需要肢体接触的，当一个人有伤病的时候，一个优秀的医生能在触摸到对方的时候吗，通过对方体内灵气流动的状态知道对方哪里有恙。”嬴珏挥了挥手中的棒子，“下面我挑选两位同学上来，我会用这根棒子放在其中一个人身上的某个部位，再用灵术干扰其位置的灵气，而另一个人要通过感知感应到是身体的哪个位置。因为是第一节课，我会比较明显的改动灵气，让你们容易感知到的。”
说到这里，嬴珏先是挑选了一男一女两位学生。
走到讲台上时，嬴珏示意两人盘坐在地上，分别伸出右掌与对方接触。
“放平心态，调整呼吸，你们在灵界就有感知灵气的能力。这是超越你们之前任何的感知，但是不要怀疑，这种感觉是存在的。轻轻地把眼睛闭上。”
两人呼吸平缓，只有手掌接触，一众同学睁大了眼睛，后面看不到地甚至站了起来。
“你们能感觉到对方心情平缓，而且在心里地某一处能感觉到有类似一汪清泉，这代表你们很健康。”嬴珏多年上课的经验，把灵气的感知比作水是最合适的。
“嗯。”不一会，男生微微的点了点头。女生还是微微皱眉头，似乎还没感应出来。
“好，现在我把棒子放在女同学的身上，男生感知一下我放在她的哪个部位。”嬴珏说着把黑色的棒子放在了女生的头顶。嬴珏用了特殊的灵术，所以改变人体内灵力的流动并不会对人造成伤害。
“是耳朵。”男生说。
因为猜错了，教室里不少人嘻笑起来。
“差一点，不过很接近。再来一次。”嬴珏把黑棒一头放在了女生的左肩。
“嗯。”男生努力的在感受，“是脖子。”他说的很含糊。
“再来一次。”第三次，黑棒放在了右手手背上。
“是手上。”
男生话一出，学生们都嘀咕起来。不少人觉得这是碰巧。
“那么接下来一组。”嬴珏眼神看向了沈慕远的方向。
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