回到学校，陈念快速收拾好了东西搬到了陈果的宿舍，他下午已经跟着其他同事回东北出差了，连带着老婆孩子都正好回老家，所以整个宿舍显得有些空荡荡的。
陈果的卧室房门是锁着的，但书房敞开，桌上还有他留给陈念的字条
“书房随便用，桌上笔记供你查阅。如还有其他资料方面的需要，可联系代课老师何文。另，厨房冰箱内有面条、鸡蛋等食材。”
陈念微微一笑，暗想对方想的还真是周到。
连宵夜都给自己考虑到了。
他稍微整理了一下书桌的桌面，便摊开白纸，准备开始制图工作。
按照之前的承诺，他要尽量在一周之内上交三份图纸，其中最复杂的是进气道，最简单的是全动平尾。
全动平尾这玩意儿，其实无论在结构还是原理上都是很直观的，甚至很多航模、玩具飞机上都有这东西，真正的难点在于怎么把这一套装置集成到f22里去。
而集成的过程，其实就是数据验证、功能验证的过程。
其中最核心的，就是尺寸。
而恰好，这一点对陈念来说没有任何难度，他只需要把自己脑子里记录的信息全部拿出来就好了。
这可能会消耗一些时间，但却并不费脑子。
陈念握住笔和尺，深吸了一口气，开始在纸上作图。
从法，实际上根本就是两个完全相反的极端！
自己是脚踏实地、一步一步从下往上搭建基础。
而他则是高屋建瓴，从上往下反推。
这样的方法对天赋的要求极高，估计只有真正的天才才能理解。
而自己其实并不算是一个天才，理解起来有难度是正常的。
但是，难只是针对与思维的。
而现在，呈现在自己面前的是一本已经形成文字之后的笔记。
这也就是说，自己可以反复查阅、反复推敲！
直到彻底理解陈果的逻辑！
想到这里，陈念不由得激动起来。
为啥高中的时候大家都喜欢借学霸的笔记本啊？
还不是因为那玩意儿比课本和资料书更直观、更有用吗？
如果自己能学懂这本“陈果笔记”，那会不会比自学教材要得到更多的源点？
试试看吧！
抱着这个想法，陈念很快便进入了沉浸式的学习状态中。
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