当第一遍鸡鸣声响起的时候，门外就传来祖父的呼唤，看着微亮的窗外。
祖父的心思吴韵林还是能猜到一些的，督促吴韵林练武是为了让他早日走出父母双亡的阴影让他一天有事可做。因为以前吴尚之该教的都教了，不能教的也都告诉吴韵林了，不然吴韵林那来的一身好武艺。练武不但能够打熬身体，少生病，并且每次练习时，祖父就在一旁看着，让自己丝毫不敢懈怠。
吴韵林停下挥动的拳头，用袖子擦了下额头的臭汗，说了声；“祖父，我们卫所建一所学堂吧！请一个老童生教孩童们习文写字，还请你教孩子认识字！”
祖父听到话后犹豫了半刻点了点头：\"那好！我们建一座学堂！\"
吴韵林准备建学堂请先生教石岘卫附近的孩童读书了。这件消息彻底引爆了村民的热情。读书啊！这是多么遥不可及的事情，这是可以使得孩子改变自身和家庭命运的机遇。
建学堂，并不是吴韵林心血来潮的想法，正所谓十年树木，百年树人，想要使得族人和村民富裕，读书是必不可少的。
“林哥儿？你真的要办学堂？”三叔祖满脸兴奋地问道
“这是关系咱们石岘卫今后前途的大事，谁要是敢不尽力，老朽看他是不想进祖坟了”
所以马上安排人员开始建造学堂，其实也就是那些每年农闲时节进行训练的卫所屯兵。纯朴的族人和屯兵都知道想要改变自己和家庭的命运，除了上战场奋勇杀敌外，唯一的机会就是读书了。普通人想要读书，简直比登天还难，由此族人和屯兵的热情就显得不足为奇了。
通过众人商议，最后决定将学舍就建立在河边的一处高地上，那里本来就种植不了粮食，就算是废物利用了。主要是以竹木为主材料，先是用防虫蛀的松木垒起大体框架，用泥土密封里面，填充封土，最后再以木板，竹子装饰外面，这样既显得实用又美观。
“人之初，性本善。性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。
养不教，父之过。教不严，师之惰。
子不学，非所宜。幼不学，老何为。
勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力。”
旭日东升之初的正月中旬，元宵节刚过，正是万物勃发的时候，早晨的寒风刺骨。勤劳的村民此时已经在田地里耕作多时，不管是多么的辛苦，只要抬头看到河边高地上的学舍，和传来的朗朗读书声，就感觉自己有着无穷的力气。
此时学舍建成，宛若玉带的河水旁的一处高地上，一座占地一亩的建筑拔地而起。
学舍建的并没有吴韵林想象中的那么差劲，虽然没有雕梁画栋，没有鲜花流水假山池塘点戳其间，有的只是返本归元般的古朴和典雅。
给人的第一感觉就是，这个地方就应该是读书的地方，没有多余的装饰，也没有昂贵的木材为栋梁。但是，这却是所有族人和石岘卫附近村民的精神寄托之地。