心思没有用在教学中，天天拿着放大镜给别人找毛病，没有毛病，就捏造毛病，大放厥词。这样的人能讲好课吗？
好端端的《园林美学》课就是这样被上没了！
她记起那年初夏，在夏波的授意下，这几个人也是如此喋喋不休地乱说一气，说《园林美术》教的不好、不对，应该换人云云，但很快夏波垮台了，这事也就不了了之了。
方尘结合这些经验，一下子明白了：是时候该把美术课让出去了。
几个人仍在愤怒地声讨中。
方尘拿出笔，认真地在笔记本上写道：
少年游?那年初夏
那年初夏，莺飞蝶舞，蜚语短长传。
今年冬至，娇虫畏冷，藏匿惧寒天。
叹惋绿失怜芳草，徐步过西园。
过眼云烟风飘散，苍茫处、月独悬。
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写完，忽觉周遭安静了下来，抬眼一看，只见大家都盯着自己。楞了一瞬，方尘醒悟了过来，自己填词太投入了，对人家几个人的声讨全然没有反馈，令他们缺乏动力了！于是笑了笑，说：“大家的意见，我都记下来了。我的能力确实有限，能够教到现在的程度真的、真的已经是我的最大的限度了，所以如果有同事能够上这门儿课的话，我是很愿意让贤的。不能耽误学生啊，是吧？”