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上学之乌托邦

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第81章 他喜欢现在这样的生活(1 / 2)
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“为什么会这样?”钟乔伊好奇的问道,“我们做对了什么?”

“这可是一个大问题。”苏星繁笑了起来,“不过我最喜欢的答案是一个叫白鲁恂的美国汉学家的说法,他说‘中国其实是一个伪装成国家的文明’,大概的意思是说,中国的延续是以文化为中心的,只不过,它一直用国家的方式管理它。”

“这个观点有点儿绕。”成实诚恳地说道。

“是啦!毕竟这是许多人研究了一辈子的问题,所以我们还是先做个孩子吧。”苏星繁笑道,“现在,我们来操心一下我们的《西汉与东汉》,我的想法是,我们再次兵分三路。不过这一次我们不再像上一次研究西域国家那样。上次自己先设定一个目标,然后每个人都单枪匹马地去搜集资料,可效果一点儿都不好。这一次,我希望每个人都能实现自己的目标。因为经过我的研究,我发现了一个两全其美的办法。”

苏星繁拉出作业博物馆的资料库,说道,”以前我一直没想明白,为什么《时间博物馆》要按时间分隔历史,而不是像以往的历史课那样,以国家、地域或者文化圈讲历史。但是现在我觉得,既然它们发生在同一个时代,那它们之间的关系就可以分两种,一种是‘有联系’,一种是‘没联系’。而有联系的国家又分为两种,‘直接联系’和‘间接联系‘。我用西域各国举个例子。从汉武帝起到汉宣帝止这几十年中,西域就与中国经历了从’没联系‘到’间接联系‘再到’直接联系‘的过程。所以只要我们一直专注收集某几个方面,就一定可以从中找出一条逻辑线来。“

“而另一方面,“苏星繁不由得皱起眉,”我真的没法预料AI的随机算法。上次的西域课之后,我给委员会发了一封咨询信。昨天他们回复说,因为西域沿途各国具有较强的共性,所以AI为我们选取了代表性国家和代表性事件。也就是说,如果我们再次像上次那样自主行动,AI还会按它的逻辑而不是我们的逻辑运行,可能又会打乱我们的计划了。“

“我也很担心这一点,“钟乔伊点头,”所以你想怎么办呢?“

“都去做任务喽,然后大家聚在一起分享任务内容和收获。这样就相当每个人都做了三份任务。“

“那我肯定很想去罗马。“钟乔伊说道。

“我应该去乌孙吧。“成实不确定地说道。

“我当然要留在长安,看我的新男神汉宣帝喽。“苏星繁说道,”但是,这也不代表大家可以任意领任务,因为我们现在有一个’城市文化比较‘的大目标和一个’西域之争‘的小目标。我们的目标是不变的,只是换一种实现方法罢了,你们同意吗?“

看到两个小伙伴都赞同,苏星繁终于说出了自己的具体方案,”我仔细研究了这三个地方的角色任务。所以我非常建议成实去领常惠的任务。因为常惠也是外交家,他出使过乌孙,与解忧公主和冯嫽都是好朋友,和她们一起做了许多外交大事。而且,“苏星繁笑眯眯地说道,”常惠的任务可以打仗。“

成实一听到“打仗”,立刻目光炯炯,提起精神来了。

苏星繁继续道,“而我和乔伊最好选新上线的角色’缔造者‘。虽然汉长安在武帝时期就建得差不多了,但是我们还留了一个城市文化的作业没做。我可以和乔伊在线一起做。“

苏星繁说着,把三个人的名字和任务列表放在一起。

“看,这样的话,我们的任务线仍然围线着两件事,一件是西域之争,一件是城市文化比较,但是我们又满足了自己的兴趣点。你们觉得怎么样?“

钟乔伊觉得,应该先夸夸她,“优秀!“

“我也想试试。”成实跃跃欲试。

“那先这么办?“苏星繁问道,”大家先按这个方案研究自己的角色和任务,如果发现了问题,咱们再沟通?“

“好。“

“好。“

钟乔伊终于关掉了通用器。

乔立辰便把他早就点好的饮料递给她,“聊完了?“

“嗯。“钟乔伊喝了一大口水,却忍不住想到了一个问题,”小舅舅,如果是你,你会为了实现目标而放弃兴趣,还是为了满足兴趣,对目标做些改变呢?“

乔立辰有点儿惊讶地看着她,“十二岁就要思考这么艰难的决择了吗?“

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