昨天我问他还要不要提交第六模块英语重点句子抄写和课文视频朗读，他说不交，我说班级一半多孩子交了，他说那是他们不认真听讲看要求，我问有没有可能人家在上进或内卷，他说不参与……昨天最后一份英文绘本主题思维导图完成，我问他是否检查一遍查缺补漏，他说还有周六一天一晚不急，然后去和爸爸拆快递玩各种枪械了，俩军事迷。育儿育己路上，你会重新审视自己的过去现在与将来，会重新弥补遗憾缺失和填补空白格，无论认知还是实践，无论学业工作还是家庭师生关系，真好。人生重启的十年，各有收获与成长，我按下的暂停键和所有的蓄能与备课，终于在十年后的今天看到了新的希望与未来，或许这就是教学相长与陪伴成长的意义，或许这就是因材施教和全科素养立意最好的生命力。
探索发现新的可能，贯彻生活即教育和通识教育是我一直试验和努力的方向，虽然历经不少选择困难与艰难险阻，但是感恩这一路同行的所有良师益友和专家指导，感谢大家的倾听与建议、支持与帮助，遇见你们真好，有你们陪伴成长真好。[合十][拥抱][玫瑰][抱拳]
他说六个娃儿只有他和正冕记得并熟练EV3，其他要么没学过太么学的不扎实忘了，自信心爆棚，还豪言壮语：我科学思维、数学思维、语文表达、、音乐素养、画画比赛都这么厉害，真是完美，即使你寒暑假之外停了我比赛，说不定校内外老师也安排……前面开车的大叔听得直乐，夸他教育的真好，他孙女也二年级，当父母的都是怕你学习好不报班再落后了，报班又怕太累了，怕孩子辛苦，又怕孩子不够努力……全是一批纠结的人[破涕为笑]，主要是我们这一届父母擅长自我激励不太擅长鸡娃，但是又不好意思和难接受躺平[捂脸]。
成事的关键是内心要极度渴望，心理上要乐观的规划，悲观的执行。大胆假设，小心求证。真正厉害的人，都是雌雄同体，能够同时容纳两个决然相反的两个观点。
元宵佳节，万象更新，凛冬散尽，星河长明。
煮一壶月光，融化岁月风霜；
点一盏花灯，照亮四海温情。
在这万家灯火团圆共欢日，祝福家人在旁，汤圆在桌，所愿皆圆，所愁皆消。[愉快][爱心]