“小美女，下来了。”
我吻了吻她的额头。
圆圆摇了摇头，依然微笑。
我是轻轻的风，我要拥抱你所有的美丽。
圆圆睁开眼睛，笑盈盈地扑入我怀中。
你是温柔可爱的小云彩，好想好想抚摸你。
这是我和圆圆肌肤相亲相爱的感觉哟。
送圆圆回家的路上，她说有家长和小朋友告诉妈妈我们讲的可好了，妈妈夸奖我，我谈了你。
“谈了我？”
“我说了你的好。”
“呵呵，给我学学。”
“小秘密了，她想请你来我家玩。”
“啊？我没有准备好。”
“不要礼物的，你去就好。”
“呵呵，我心理没有准备好，总觉得去你家是很的事情。”
“这样子，你准备吧。”
圆圆又告诉我进修的老师快要回来了，和小朋友一起玩的日子就是一至两天，圆圆的话让我有了新的想法，我想就这三天讲得来一次生动又全面的复习，加强记忆。
周六和周日，我找到小燕妮，请她做了大自然生态系统的程序，一个上午我俩就完成了制作，成功装入一台笔记本，让我下周讲课用。
这次是在小燕妮家中，我很奇怪，她家中没有编程、网络和运用之类的书籍光盘，科学科普、文艺名著、音乐舞蹈、厨艺美食、健美健身的却很多，小燕妮说知识都学在脑子里心上面，家中电脑和办公地方连接着，随时随地可以完成任务。
上午八点见到小燕妮时，她正在电脑前看什么文章，工作完成后，她又打开先前看到的文章，小燕妮这样的计算机高手会读谁的文章呢？亲们，好奇吗？
“你的哟。”小燕妮滑动坐着的电脑椅，四处看了看，“小亲亲，小美男来了，你在哪儿呢？”
小燕妮在和谁说话。