这是岑明光第一次以董事长的身份来考察古塔中学。古塔中学校园里的人和景唤起他对学生时代的记忆。他的中学是在一所偏远的山区度过的，在白墙黑瓦的破旧教室里，他的老师们工作得兢兢业业，他和他的同学们学习得废寝忘食，在学习改变命运的信念里，他们把攻克每一道难题当成了接近成功的唯一捷径。
在n市的古塔中学里，不知这些幸运的孩子是否也有如此强烈的学习动力？
车子停在了红色行政楼前的花坛旁边。吴瑞恩校长跑到岑明光的车前，主动替他开了车：“岑董，欢迎欢迎！”
吴瑞恩跟岑明光是大学同学，两个人在大学里就是交心的知己。大学毕业后，岑明光没从事教育工作，而是成为了家族企业的管理者。吴瑞恩则去了古塔中学任教。岑明光的爱人就是吴瑞恩牵线的。岑明光升任为董事长后，吴瑞恩成为了古塔中学的校长，两个人都很忙，见面较以往少了很多，不过，每年的春节，他俩必定要聚一聚的。
平时，两人电话联系得很多，见面的机会却很难得。上次，吴瑞恩与岑明光见面是在人大会议期间。老友见面，聊聊家常外，谈得更多的是教育方面的事情。吴瑞恩把自己学校实行三三三教改的事情告诉他后，岑明光持保留意见：“过段时间后，我上门听过课再发表意见。”
昨天半夜，岑明光突然打电话给他：“瑞恩啊，明天去你们学校。”
吴瑞恩有点意外：“明光，怎么突然就来了？”
岑明光哈哈一笑：“不欢迎吗？不吃饭更不查你们的资料，只听两节课。千万别准备，我只想感受感受你们学校的环境，顺便听两节原汁原味的教改课。更重要的是，我想做一件有意义的事，在你们学校设立一个教育基金，专门用来奖励你们学校的优秀教师。”
明光这是在帮我啊！吴瑞恩虽然感觉有压力，心里却是极度地开心：“明光，你这样的听课方式会给我们学校的老师带来巨大的压力。”
岑明光笑道：“真金不怕火炼，别担心，我不会吹毛求疵的。离开中学校门几十年了，我只是去学习，别给老师压力，更别给你自己压力。”
吴瑞恩答应了。他了解岑明光，从不会让人下不了台，更不会背后搞鬼，即使与别人意见相左，也总给别人表达观点的机会。
面对老同学，岑明光边握手边说：“打搅了，吴校长。”
吴瑞恩一边客气着，一边把站在身边的其他几位副校长介绍给岑明光认识。
岑明光一一握手后，指指红楼面前的一棵老松树：“这棵松树很有历史感，树龄多少？”
王铮抢着答道：“1905年3月学校正式创立的那一天，第一任校长带人栽下了这棵树，至今已有一百多年了。”
岑明光仰头看看树皮皲裂的老松树，感慨道：“一百多年，古塔中学为社会输送了多少人才啊，真了不起啊！”
吴瑞恩看看手表：“岑董，10点40上第三节课，还有半个小时，要不要通知被听课的老师？”
岑明光的目光从松树上收了回来：“好。我对别的课不太听得懂，就听两节语文课吧！”
在场的校领导都紧张了起来，岑董还要听课？
吴瑞恩似乎早有准备：“岑董，我推荐两位语文老师，你看如何？”
岑明光没有说话。
吴瑞恩上次跟岑明光电话时，听他讲到过于小果以及有关他个人的一些往事，知道他对于小果比较有好感：“第三节听于小果老师的高一语文课，第四节听李继川老师的高三语文课。好吗？”
其实，岑明光绕这么多圈子来古塔中学，就是为了听一听于小果的课。他不便说出的话，吴瑞恩替他说了，不亏是知己。