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学霸之科技孵化系统

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第四章 师姐雷娜(2 / 2)
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“那你是跟随哪位导师?”

“导师?”方逐溪一愣,随即明白是对方误会了,只有研究生以上才会有跟随导师的说法,遂笑道:“我是大一A班,方逐溪。”

“大一!?”

如果不是在图书馆,女子差点大声叫出来,大一学生怎么可能看得明白那些书!

她叫雷娜,是计算机专业的研究生,对于光刻机的制作非常有兴趣,纠集了好几个志同道合的校友组建了一个学习兴趣小组,利用课余时间研究光刻机技术。

光刻机的技术涉及到光学、机械加工、电子电路、化学等多个学科知识,所以蕾娜这个学习兴趣小组有好几个人是她从其他专业的校友中找来的。

蕾娜经常在图书馆看关于光刻机的书籍,最近方逐溪又经常出现在光刻机书籍集中的书架前选书,见过了几次,蕾娜不由得就注意到他了。

又经过观察,发现方逐溪看的书都是比较高深的知识,显然对光刻机的研究已经比较深入了,于是就起了心想将其发展为兴趣小组的成员,没想到一搭讪,方逐溪居然是一名大一的新生。

原本蕾娜是想要邀请方逐溪加入兴趣小组的,但现在却有些迟疑,一个大一的学生会懂光刻机吗?

蕾娜有些发呆,方逐溪却问道:“你叫我是有什么事吗?若没事,我便去看书了。”

对了,方逐溪不可能平时故意找些自己看不懂的书来装B,只要他是真的懂光刻机知识,加入兴趣小组就没问题。

如此一想,雷娜也不再犹豫了,“我叫雷娜,组织了一些喜欢研究光刻机知识的同学一起成立了兴趣小组,课余的时候大家相互交流分享学习知识,不知你有没有兴趣参加?”

“兴趣小组?”

雷娜解释了一遍,方逐溪也大抵明白了,其实就是一群共同爱好的学生在一起研究,有时还有一些导师会抽空来指导。

方逐本来觉得浪费时间,后来又听说兴趣小组会从导师那里得到一些图书馆也没有的资料,不禁有些心动了。

现在图书馆的书提供的积分都比较少,获得积分的效率低,如果加入兴趣小组可以获得高积分的资料学习,那就是值得的。

方逐溪答应了,雷娜也很开心,双方加了微信。

“明天是周末,我们兴趣小组有活动,你也来参加,我顺便将你介绍给大家。”

“好。”

……

第二天,方逐溪根据雷娜提供的消息,来的学校计算机中心综合楼二楼,学校将这里的一间活动室提供给兴趣小组使用。

雷娜更早到了,要带他进活动室介绍给其他兴趣小组的成员认识。

活动室里已经有十来个人,一个戴着黑框眼镜瘦瘦高高的男学生拿着激光笔,一边对着大屏幕投影比划,一边讲着话,其他人都比较悠闲地坐在椅子上,时不时也会插上一两句。

雷娜一进去就拍了拍手掌引起大家注意,“给大家介绍一下我们兴趣小组的新成员,这位是方逐溪师弟。”

对于兴趣小组的缔造者雷娜,大家都十分给面子,纷纷鼓掌欢迎。

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