但是，实际上，康凤瑾暗中却在激烈地刺激白纯敏感的神经。她的双眼时不时地斜过来，瞄一眼白纯，并且会无意或故意地，向白纯射出一对带着浓厚嘲讽意味的电光。
白纯感到了淡淡的哀愁和郁闷，但是他并没有表现出来。他继续三心二意地思考。
时间又过了几秒钟后。
白纯抬起头，看着讲台上的武黛纱，说：“武老师，我觉得高中生学好生物，好处多多。最重要的是，能更好地应对考试。”
武黛纱：“你继续说下去，举一些具体的例子。”
白纯说：“比如说，我们的学业水平测试就要考生物。不好好学习生物，到时候测试生物的时候，万一没有及格，那就有可能直接导致拿不到高中的毕业证。”
武黛纱点了点头，对白纯说：“你说的对。很好，你先坐下吧。”
白纯感到有点难以置信，问：“武老师，我现在可以坐下啦？”
武黛纱平淡地回复他：“嗯，没错，你可以坐下了。站太久会累。”
“谢谢老师。”说完，白纯就坐下了。
武黛纱：“没事，应该的。”
接着，武黛纱转过身，用粉笔在黑板上写了“高中”、“会考”和“毕业证”三个词语。
武黛纱转身，翻开讲桌上自己的生物课本和教案。然后，她抬起头，平视着班上的所有学生。
她说：“这个学期，由我来教你们十三班的生物课。希望大家能在我的课堂上学有所得。我也希望，这个学期，我们大家能相处得愉快。”
她停了一秒半钟后，又接着说：“我希望有不好的想法的人，或者有不良的行为习惯的人，在我的课堂上，能够保持克制，收敛自己的特殊爱好。否则，如果出了问题，后果自负。”
此时，十三班的学生们都没有说话。
无言中，行动开始。
大多数学生，纷纷翻开了自己的，已经摆放在课桌上的生物课本。他们生怕动作慢了，就会被武黛纱特别注意，暗中记恨一样。
一部分还没有拿出生物课本的学生，此时也从自己的书堆中，找出了课本，连忙翻了几页。
当然，还有极少数早已经打开了，自己的生物课本的学生。那么，他们该怎么做呢？当然是随便做了。
这些早已经翻开了课本的学生，很聪明。他们跟随着班上的节奏和潮流，在早已经打开的生物课本上，又胡乱地翻了几页。
此时，从表面上看，武黛纱的表情，虽然是平静的。但是，实际上她的内心，却带有不止一点点的哀愁。因为十三班的众学生们现在的反应，让她感到了不仅仅是一点点的不适应。
现在，武黛纱决定对这些学生，说一点有意义的话。她认为自己确实有说点什么的必要了。
(本章完)