隋朝时期大部分地区已经实行了均田制，好多小农都分到了无主地耕作。
年长的孩子农忙还要回家帮助耕种。姜翰墨和弟弟姜翰瑞有时也会清静几天。
有钱的地主家土地不属于均田制，则请长工、短工等。
一日，姜翰墨在课间与学生闲聊周边奇闻轶事时，一名叫翔宇的孩子说到，前几年山那边的大江里有条大船翻在江中。至今没有打捞起。
姜翰墨不傻，不会去打听德馨楼黄家的事，对船翻的事倒是很在意。
翔宇，姓黄，本地土生土长的孩子。家中小有薄地，皮肤黝黑，想必也是穷苦人家。每次给学生讲解算术时都经常提问。看来，是个好苗子。
今天天气晴朗，是教课以来的第一个沐休日。
姜翰墨在村尾住所旁等黄翔宇，约好今天去看看他说的沉船的地方。
“先生早！”黄翔宇见面道。
“来了，没同家里人说什么吧？”姜翰墨道。
“按先生交代，没说沉船的事，就说先生刚来这里，让我带着四处转转。”黄翔宇道。
孺子可教也。
姜翰墨道：“那赶紧走吧，我们还要在午饭前赶回来。”
“先生放心，我知道一条近路，要不到多少时间。”黄翔宇道。
师生二人朝村旁的河流走去，沿着河滩绕村庄后的那座山脚前行。然后爬上另外一座山丘，花了大概一两个时辰。
“先生，就在那里。”黄翔宇指着山下的水面道。
姜翰墨上下打量，这是一条江，在县志地图上是有，但没太留意。估计是线条标写没注意。
上游江面很宽，到山下这片逐渐收窄，水流湍急，看来是个事故多发生地段。
“我们到下游去看看。”姜翰墨道。
转了几个弯和爬了几个山坡后，姜翰墨掏出出发前带来的笔勾画了起来。
仔细看了江面和对面的山，待了一两刻钟后，姜翰墨对着疑惑的黄翔宇道：“走吧，回去了。”
“先生有办法捞起那条船？”回来的路上，黄翔宇忍不住地问道：“这些年有人想打捞船上的东西，连船都找不到！”
“船是找得到，要不了多少时间，打捞的话，现在技术不行。”姜翰墨摸着黄翔宇的头道。
先生所懂的东西好像比以前教课的老先生多，但说找到船，黄翔宇还是不信，前些年有人下水，还有人出事呢。
到村庄旁快分开的时候，姜翰墨叫停黄翔宇道：“翔宇，今天的事不要张扬，有眉目我会告诉你。”
“知道了，先生。”黄翔宇答道。
其实，姜翰墨不知道，他们到后山山脚时就有几双眼睛注意到他们了。
是夜，黄庄德馨楼大院内。
前厅，周管家站在黄夫人面前，低首汇报道：“夫人，今天山庄上的人发现姜翰墨带着一个村里的小孩去了后山方向。”
“哦。”黄夫人惊叹道：“去后山干什么？”
“没上山，倒是去了前些年沉船的地方，有停留。还去了下游几里地，待了一两刻钟。”周管家道。
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