这或许的确是真相。
可高桥却并不希望如此。
自己心中，虽对于那个不知为何，要杀害自己父亲的少年，有着憎恨。
可随着时间推移，这份恨意已经转换成了其他物质。变成了想要保护他人，不让他让陷入，与自己同样不幸境遇中的决心。
年幼的自己，想要继承父亲遗志，成为受人爱戴的巡警。
成年后，恍然间似乎抓住了，真正目标的自己，决心在警察学校毕业后，进入搜查一课，成为一名刑警。
——还逝者公道，还生者真相！
……
随着那一声铿锵有力，仿佛宣誓一般的话语响起，以“我的父亲，是一名警察官”为开头的故事，最终以“还逝者公道，还生者真相”以于落下帷幕。
众人的心，久久无法平静。
虽说他们因着不同的理由，不约而同的进入警察学校。可在警察学校的生活中，受到潜移默化的影响，心里也不禁涌现出了，对于“警察官”一职的憧憬、向往。
进入组织的人，会因为融入组织，而产生出不自觉去维护组织的念头。进入警察学校的人，也会因为同样的理由，逐渐爱上自己的职业。
当然，这只是最理想的状态。
事实往往因人而异。
只能说这样的情况的确存在着。
“……高桥。”
听完对方的讲述后，伊达航郑重其事的唤了一声他的名字。
用力吞咽了一口唾沫后，试探道：
“可以把那枚怀表，借给我看看吗？大家都是警察。既然如此，大家一起解决问题的话，说不定……就可以找到真正的答案。”
眼神中，透露出了小心翼翼。
正是清楚对于高桥而言，那枚怀表的珍贵以及重要，才没有自顾自的做下决定，强硬要求对方将怀表拿出来。
一切的选择，在于高桥自己。
闻言，对方并未立即给出一个回答，只是低头沉默着。
似乎在思考，自己是否应该同意这一请求。
良久后，高桥终于抬头看向面前的某人。
他将手伸入裤兜内，拿出来那枚父亲遗留下的怀表，缓缓交给伊达航。
显然，是同意了。
伊达航见状，连忙小心翼翼的接过那枚怀表，仿佛拿着什么珍贵的易碎物般对待。
周围的其余人，有的许是因为好奇，也或许想要加入“搜查”队伍，立马就围在了伊达航身旁，想要仔细对怀表进行观察。
其中，就包括萩原研二、松田阵平、诸伏景光、降谷零等人。
“……光是从外表看，感觉十分平常呢。”
萩原研二端详着，“时针指向4时，分针指向6分……小表盘上的时间制似乎不同。上方小表盘的数字刻度，是从30作1开始的，1至30的数字刻度。”
“下方小表盘上的数字，则是10至60，分成了六大块。”
“上方的时针指向了数字30，下方的时针停留在35的刻度上……这会不会，也是一种遗留讯息呢？”
边说着，边用大拇指和食指摩擦下巴思索。
恰在这时，一个突如其来的声音出现，传入了他们耳内，带着一丝压迫感，只让人心里一寒——
“你们一群人围着，是在干什么？”
听见这个声音后，原本观望的学员，立马假装正经起来，低头看着桌上的书籍。
其余人，则愣在原地，根本无法挪动步伐。
那样的做法，已经无济于事了。
“教、教官……”
看着来人，伊达航等人准确无误的，叫出了这个称呼。
语气听上去略显紧张，掺杂着一丝不安。
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