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第十四章 有趣的地理老师(2 / 2)
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        无论水龙头从左往右设计,还是从右往左设计,水流动三秒后,就会自西向东流,这恰好证明了地球自西向东转。

        第一节地理课,地理老师给林晓聪的印象就像是个老学究,似乎懂得非常多的知识。林晓聪也期待接下来从地理老师身上学到很多有趣的东西。

        开学的时候,每个同学都有一本地理书。

        第二节地理课开始了,林晓聪翘首以待,看看能不能学到什么新科普知识。只见地理老师夹着一摞白纸和一本书慢悠悠走进了教室。

        地理老师首先让班长把白纸发下去,每个同学一张,那白纸比a4纸还要薄,几乎透明的。

        地理老师说:“同学们把书翻开第一页,把刚才的白纸印上去,照着课本画图。画画时间三十分钟,画完交给班长,班长再送给我。”地理老师却率先走出了教室。

        这不就是依葫芦画瓢吗?唯一不同的是,瓢和葫芦一样大。

        一连几节课都是这样画画,而且林晓聪每次的评分都是“c”,似乎无论画什么,无论画多好,结果都一样。

        林晓聪逐渐对地理失去信心了,也对地理老师有些看法了。

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