将四面的板合上，挡住阳光，只留下通风的窗口，一切就都完成了。
李令皎在村民打来的水里洗了洗手，又田里转了一圈，种下去的菜和红薯苗都长势良好，地里也没瞧见虫害。
她放下心来，继续回去和苗公讨论接下来的工作安排。
如今这里已经发展到了512人，这些人里，共有225个青壮年男人，169个成年女人，和118个未满十六岁的孩子。
牛沛带出了14个成年男人去猎狼。
竹匠木匠并其学徒，共有12人，被安排了制作木碗、竹筷、竹箪之类的活。
妇人家38人，每日专门裁衣做衣。
阿桃煮饭带着9个妇人与17个孩子，而今她煮饭已经越发得心应手，安排起庖厨的事也井井有条。
往来于村子和水井之间负责挑水的，只要20人。
二十亩已经种植了庄稼的地，也只需要十来个人照顾。
多出来的这么多劳动力，往哪儿安排呢？
苗公沉吟片刻，提议道：“而今来这儿的难民越来越多，屋子也不够住，不如让大家建几间房？若是后面粮食收获了，还可以当做库房来用。”
听到苗公的话，李令皎脑中灵光一闪，忙问道：“村里可有会烧土制造陶的人？”
苗公说：“从前倒是有个会烧陶的，只是去年的时候，已经离开这儿，去外乡讨生活了。”
有手艺的人去了外乡，活下来的几率，可比他们这些普通农夫高多了。
李令皎说：“那再问问，五百多个人里，就没有会烧陶了吗？”
她想烧出红砖来盖房子。
红砖的原料简单，只要用黄泥和水，放在模子里摔胚出雏形，然后晒干，最后在砖窑里高温烧制。
只可惜她并不清楚砖窑要怎么做，烧制又该怎么烧，这必须要有一个专业的陶匠操作才行。
然而苗公问了一圈，一个陶匠也没有找到。
李令皎有些发愁。
要不，就放弃搭建砖屋？黄泥屋也能住人了。
她张了张口，正要和苗公说算了，又忽然想到了什么。
为什么一定要砖屋呢？水泥不是一种更好的建筑材料吗？
她记得高中的化学课本上，有提到过水泥如何制造，只可惜她是个文科生，化学知识已经记得不清楚了，回忆良久也就记起了一个生石灰。
李令皎叹息一声：莫非真的是“学好数理化，走遍天下都不怕”？她身为文科生，已经连穿越专业都不对口了？
不过，好在还有拼夕夕，也就是买一套高中化学教材的事。
当李令皎输入“高中化学课本”几个字之后，跳转出来的页面，一排排的“旧书处理”，她正要挑选一家下单，动作忽然顿住了。
她好像，看到了，更好的东西……