温懋挑选了一些彩色纸张、细绳、棉花等材料，开始动手制作。
他一边做，一边让稀稀也一起动手。
两人低头忙碌着，他们的小脸蛋上写满了认真。温懋手中的彩纸被他剪成了各种形状，他正试图将它们组合成一个独特的魔法道具。而稀稀则在一旁负责粘贴和装饰。
温懋将剪好的圆形纸片放在桌子上，开始用细绳将棉花一点点地固定在纸片上。随着棉花越来越多，一个可爱的形状逐渐显现——那是一只状若飞翔的小鸟。
班上的其他小朋友也开始了自己的创作。
突然，小苹果发出一声尖叫，打破了这片宁静。“哎呀，我的魔法棒怎么变成这样了！”她手中原本应该是一根细长的魔法棒，此刻却变成了一团乱糟糟的彩纸。原来，小苹果在剪纸时太过用力，一不小心把魔法棒剪断了，然后又试图用胶水将它们粘在一起，结果却越弄越乱。
周贺见状，忍不住笑出声来。
“这一坨还真的看不出是个魔法棒！”
小苹果听了，脸上有些发红，“哼，你也没好到哪里去吧！”
她指了指周贺手上的“作品”。
周贺得意的拿着手上的作品，“你懂什么，我这是‘魔法风车’，可比你那坨‘魔法棒’厉害多了！”
“哇~~周贺你欺负我，我要告诉老师！”小苹果气得脸都红了，她指着周贺生气的说。
“你个告状精，我才不怕你呢，略略略！！！”周贺看着小苹果生气的样子，不但不害怕，还故意挑衅地朝她做了个鬼脸，嘴里发出挑衅的声音。
小羊走过来试图劝说小苹果：“小苹果，别生气了，周贺他就这样，别放在心上。”
但小苹果已经气得失去了理智，她一把推开小羊，跑去跟老师告状了。
温懋和稀稀以及其他围观的小朋友：……
小苹果今天好像有点奇怪~~~
周贺却毫不在意，继续和旁边的小朋友们炫耀他的“魔法风车”。
“你们看我的‘魔法风车’，厉害不！”
周贺爸爸走过来就看到这一幕。
本来下午的活动，家长很多都不参与，留给孩子自己发挥，他们就凑到一块聊天。
结果刚刚就见一个小朋友哭着跑出来了，周贺爸爸看着眼熟，这不是自己儿子班上的小朋友吗？
于是他就走过来看发生了什么事。
结果就看到儿子今天居然有些反常地炫耀着自己做的东西。
平常也不见他这么爱表现啊。
经过了小苹果告状这一个突发状况，小张老师赶紧把周贺爸爸以及小苹果的家长叫到一起。
两位家长看向小张老师，询问发生了什么事情。
小张老师简要地描述了小苹果因为和周贺争吵而跑去告状的情况。
“刚刚发生了一些小误会，小苹果因为周贺的话有些生气，哭着跑去找我了。”
周贺爸爸听后，眉头紧锁，他转向周贺，严肃地说：“周贺，你今天的行为确实有些过分。无论你的‘魔法风车’做得有多好，都不应该嘲笑和欺负同学。”
“爸爸，我知道错了，我不应该嘲笑小苹果的，我刚刚只是……”
“好了，做错事就要道歉，而不是找理由，你过去跟小苹果道歉！”
周贺点了点头，走到小苹果面前，真诚地说：“小苹果，对不起，我不该嘲笑你的。”
小苹果看着周贺诚恳的样子，心里的气也消了大半。
她点了点头，表示接受了周贺的道歉。
“既然你跟我道歉，我也不跟你计较了，但你不准说我做的‘魔法棒’，那是我做了好久才做好的。”
小张老师见状，赶紧趁机引导大家：“孩子们，我们每个人的作品都是独一无二的，都值得被尊重和欣赏。让我们一起来欣赏和学习彼此的作品吧！”
在小张老师的引导下，孩子们纷纷展示了自己的“魔法道具”，并互相学习和交流。周贺也向大家介绍了他的“魔法风车”的制作过程，并分享了他的创意。
花花的是一个“魔法盒子”，是用各种颜色的彩纸，用剪刀剪出各种形状，然后用胶水粘贴在一起。
邹子成的则是一个“魔法斗篷”，他用大块的彩纸折叠成斗篷的形状，然后在上面画上各种神秘的图案和符号。
小胖墩制作的是一个“魔法”……
轮到温懋的时候，他制作的时候不小心把自己做的成品混入了平常做纸扎的小习惯，往里面添加了一个灵动的火焰符号。
所以他在展示的时候，魔法小鸟眼睛发亮，异常灵动，看得班上的小朋友目不转睛。
“啊！”突然，魔法小鸟朝着前方吐出了一道火焰，差点把站在前面的小朋友头发给烧了。
温懋赶紧冲过去，想要把魔法小鸟给拉下来。
但小鸟的火焰威力巨大，他不敢轻易靠近，只能眼睁睁地看着它吐着火四处乱窜，差点烧到旁边的小朋友。
废了好大的劲，他才用灵力把小鸟抓回来。
但是，场面似乎有点无法控制，老师们家长们还有那些小朋友，因为害怕火焰，全缩到一个地方了。
这时候叶申走了出来。
他悄悄地走到温懋身边，低声说道：“交给我。”
温懋立刻将烫手的魔法小鸟递给了叶申。
吓死宝宝了。(っ╥╯﹏╰╥c)
叶申双手一握，紧紧地包裹住了魔法小鸟。
班上的小朋友们只看到叶申镇定自若地拿住了那只看似失控的魔法小鸟，并温柔地抚摸着它。魔法小鸟在叶申的手中渐渐恢复了平静，重新变成了那张原本不起眼的彩色纸片。
仿佛刚刚的一切只是大家的错觉。