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职称二

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(五十四) 处分(2 / 2)
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罗校长一如既往地“咳嗽”一下,这就是要发表会议宣言的重要信号。

校长的表情今天也比较严肃,所以,校长“咳嗽”完,顿了一顿,用严肃的目光看了老师们一圈。然后开始讲话:

“老师们,今天的会议议题,只有一个,那就是研究一下我们学校要给张文学老师一个什么样的处分。”

罗校长说完以后,又不做声了,大家也不言语,会议陷入了一种死气沉沉的沉默中。

罗校长见没人说话,就以为大家没有异议,于是接着说:

“张文学的体育课上,学生受了很严重的伤,使得社会上传的消息沸沸扬扬,给我们学校带来很大的负面影响,甚至可能成为全乡的反面典型,还不知道上级会不会追究责任,所以,我们学校首先要抱着对家长负责,对社会负责的态度,拿出一个非常诚恳的态度来,对这个事情追究责任,做出处理,以儆效尤,下不为例。”

说到这里,罗校长又“咳嗽”了一下,表示他的发言暂告一段时间。

按照惯例,大家这时候,就要表明态度了,要发言拥护领导的英明决策。

以往大家这时都踊跃发言,赞赏校长的英明决策和慧眼识珠,但是,今天是讨论给自己的同事处分的事情,而且张文学老师还在身旁,怎么能够再和往常一样拥护校长的想法呢。

于是,大家沉默无声,面面相觑。

张文学一看没人说话。于是站起身来,向大家鞠了一躬,然后抬起头来说:

“领导,老师们,我自己犯下的错误,我自己承担责任。无论什么处分,我都接受,对我今后的工作有鞭策的作用。但是,不要拿掉我的体育课,在哪里跌倒,我会在哪里爬起来的。我的错误,影响极大,毁坏了学校的荣誉,我表示道歉,今后我更加努力,为我校多争取荣誉。谢谢。”

张文学诚恳的话语感人至深,让人觉得张文学有担当,有勇气,同时有一股子不服输的锐气,是一个经受得住考验的小伙子。

听了张文学的话语,张文学的老师接着站起来发言:

“处分?简直是胡扯!凭什么给张文学处分?他违反了哪条规定?做错了什么事情?”

显然,一向温文尔雅的老张老师今天是激动了,一连几个反问句,把校长的脸都说红了。

这时,张老师,缓和了一下语气,说:

“张文学为学校分忧,额外承担体育课,做出了很大的成绩,体育课上学生受了一点皮外伤,是自己磕的,与张文学有多少关系,要说有关系,那与校长还有连带责任关系呢!干事情就会出问题,出了问题就积极解决问题,总结经验教训,咱不能坑害敢作为、能担当的人.”

接着,田老师也站起来,说:

“我坚决不同意给张文学处分,他不但没有错误,还救治学生及时呢,村里老百姓都说多亏张老师辛辛苦苦骑车送学生,并且付费给学生治疗。”

然后,其他老师也纷纷表示不应该给张文学处分,学校应该承担起学生的治疗费用,不能让张老师自掏腰包。

所有老师异口同声,坚决反对给张文学任何处分,校长也就没有固执己见,最后决定,只要上级不要求,就不给张文学任何处分,学校承担起学生治疗伤的所有费用,张文学继续进行数学和体育课的教学任务。

大家对这个结果很满意,张文学对这个结果很满意。

奋斗的青春最美;

奋斗的千姿百态都可爱;

奋斗者奋斗前行的过程即使不完美也让人爱戴!

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