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职称二

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(五十) 人生(2 / 2)
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努力的感觉自己的心儿知道,但是成功的尺寸不好把握。

上学好不好?

从理论上讲,没有人会认为上学不好。

但是,上学的付出大不大?

当然很大。

上学的付出,花费金钱方面不一定多,区区的学费,谁都付得起,谁都不在乎,而且还是慢慢支付,“零割的肉不显”,所以,放在谁身上都不是多大的事情。

关键是上学付出的时间比较漫长。上学十几年,几乎占生命的六分之一。学的都是纯纯的理论知识。除了小学知识内容极具实用价值以外,其它初中和高中的纯理论知识之唯一目的就是考上一所大学去深造,深造的人或许感觉这样的知识有点用,然后大学毕业以后再去教学生,然后如此轮回,如此循环,时代在变,知识在变,但是教材改编起来就难了,所以总是几乎一个模样,几乎数十年不变地一代代不断传承。

所以,僵化的思路跟不上时代的变化,陈旧的知识赶不上知识的变换。所以,无论思想还是知识都难以适应不断变化的时代,跟不上人们视野和心胸和思潮的变化。

所以,学习的内容知识停留在静止的知识层次方面上,唯有考上大学方显示它的价值。可是,考上大学的毕竟是少数。

所以,有的时候就感觉到了所学知识在这个重视实践功能的社会里感到苍白无力。就正如一个手无缚鸡能力的穷酸秀才,只能望着杀不死的鸡而望鸡兴叹,但是,一会半会都杀不了一只鸡,于是乎,客人来了,其它饭菜已经上桌子了,也吃不着秀才杀的鸡。

家里有粮,人心不慌。实用物质的重要性不言而喻。所以,上个世纪一直徘徊在饥饿边缘的人,一直都是很现实的,能吃饱饭,家里住的房子很结实,很够用,下雨的时候不漏水,刮风的时候不担心房子的倒塌,就是最最基本的奢望。可以说,这样的要求不算高,也很接地气的。

所以,没有人羡慕谁比谁上学时候多考了几分,倒是在夸奖谁给这个贫困的家庭带来多少眼睛可以看得见的实惠和利益。

将来在哪里?将来怎么样?未来多美好?

似乎比较物质的人不太计较这些,他们默默地过好当下,做些实实在在的事情,很低调地打理自己的生活,很卑微,是很实惠。

感觉到有点知识的人容易生活在幻想中,生活在理想中。

“吃得苦中苦,方为人上人。”

令人怀疑的是们,这是不是麻痹人们的心灵,引导着人们去多吃眼前的苦的说法。说句实在话,吃得眼前苦的人,或许有成为人上人的,但是这个比例究竟有多大,无人知晓。

反过来,知识不多的人喜欢生活在当下和物质中。

“今朝有酒今朝醉,莫问明天何处去”

如果这不是沉沦,其实也不失一种不错的对于生活的态度。

今朝有酒不喝,也的确是比较傻的人。

有酒的时候不喝,难道没有酒的时候,空对着空空的酒瓶子痴痴地发呆吗?此举,除了引起别人的笑话还能有什么作用呢?

至于把酒喝到酒醉的程度,那又过了头了。

所以,判断标准不一样,人生追求不一样,自然判断成功的标准不一样。

比如张文学,自己作为一名村小的一名教师,有着上过中专的自豪,有着中考乡状元的美名。有着公职人员的身份。自我感觉良好,颇有点小成功的感觉。

但是,在村民的眼里,张文学究竟能得到一个什么样的评价呢?

当然,常人以为,张文学是公家人,是吃“皇粮”的人,是有些身份的人。还是感觉这样的人有点身价的。

但是,对于同样同学,早早下海做生意的同学来说,张文学这点小光环,就微不足道了。

看看做生意的同学家的二层小楼,看看做生意同学的美貌妻子与可爱孩子,就知道别人家的生活是多么美好。

而同班同学,同样年龄的张文学,只不过比人家多上几年学,自己的对象还不知道在何处呢。

即使暂时没有混好的同学,也看不上张文学这样的小老师。

读了那么多书,花了那么多钱,付出那么多时间,到头来在村小教书,过着和没上过学的伙伴一样的生活,拿着饿不着撑不死的可怜巴巴的死工资,能有什么出路?整天和孩子们生活在一起,整天困在一个小学校园里,生活有什么意义?

所以,张文学真的不敢评价自己的成功与否。

但是,现实的情况是,张文学真的很快乐!

傻也罢,

蠢也罢,

自嘲也罢,

没有原因,

张文学很快乐!

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