感谢父母给了他一个天生聪明的大脑，让他学什么都会。
在别的小朋友还在为四则混合运算觉得伤脑筋的时候，他已经把初中的知识都学完了。
他觉得很简单，看遍书就能理解。
偶尔有不理解的，就问他父母，或者先放着，等之后看别的书的时候就能理解了。
而且他还不是那种只有智商没有情商的人，为人处事他也不差。
只是有时候懒得说话而已，就因为这有人就说他不好相处。
他也觉得无所谓。
别人的20岁，几乎都是大二，正是大学课程最多的时候。
而他已经握有好几个博士证书。
只剩下医学，还在学习阶段。
医学理论部分他没有问题，但医学是实践性很强的一门科学，而且必须要严谨认真。
寒暑假的时候学校有到乡村支教活动，他没有事几乎每年都会参加。
今年他们去的地方，相比之下并不艰苦，只是地方相对偏僻。
但这个小镇的那种祥和安逸让小博很喜欢。
他们一般是教小学，但这次高中有一位英语老师出了意外，小博便被安排临时去代几天课。
别说高中的课程，就是大学的课程他都没问题。
便也就答应了。
结果校长跟他说，这个英语老师还是班主任，问他能不能先负责着。
从校长的神态还有躲闪的眼神中，小博感觉事情可能不是他们跟他说的那么简单。
看了班里同学的成绩还有其他老师同情的眼神，让他大概猜到了是什么情况。
果然…和他想的一样，捣蛋班。
捣蛋班不光是学生的成绩不好，主要是这个班的学生都很难管。
算上出意外的英语老师，这个班三年间换了至少二十位班主任。
学校里老师都知道情况，谁也不敢接。
到了宁可不要这份工作，也不接这个班的地步。
而刚开始，外校老师还不清楚情况，自然也还有人来。
但慢慢这个班的名声传了出去，就都没人赶来了。
这次实在是没办法了，便只能把主意打到了他们头上。
这个班今年高三，他们想着是糊弄一年送走这批学生就行了。
小博还没进班，就看到了门上放的水盆。
推开门让水盆掉在地上，中途又接了一个黑板擦。
小博走到讲台上，完美的避开了遮掩的很完美的坑。
简单的进行了一下自我介绍：“我是你们的临时班主任，以及英语老师。接下来一个月的时间希望我们能够相处愉快。”
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