&在蓬溪县的蓬南中学足球场，比赛进行到第七十分钟的时候，射洪中学总算是二比一反超了比分。
但射洪中学主教练并没有就此甘心，他示意球队继续进攻，一定要趁着对方信念崩塌的这个时间将比分再次扩大。
“那边情况怎么样了？”
射洪中学的主教练本来已经决定不再关注另外一场比赛了，但还是忍不住，下意识地问了问自己的助手。
助理教练很开心地回道：“太和中学送了一个黄点套餐，遂宁中学抓住点球机会打进，现在是三比一，他们士气如虹！”
射洪中学的主教练笑着点点头：“老牌球队就是不一样，面对这样的劣势还能拥有如此斗志！”
“可惜，要是红点套餐就好了！”他遗憾地摇摇头。
“还有机会，遂宁中学的士气完全起来了，这段时间几乎是压着对方打。”
“而且双方这段时间冲突比较多，所以伤停补时估计最少都会超过三分钟，就看遂宁中学能不能抓住这最后接近二十五分钟的时间一鼓作气了。”
助理教练说道。
遂宁中学主教练确实想要一鼓作气，所以在这之后他用掉了自己的第四个换人名额。
跑不动的中前卫被换下，上来的是一名偏向于进攻的中场。
三球落后和两球落后带给遂宁中学的感觉是不一样的。
太和中学知道遂宁中学想要抓紧时间再入一球，所以不同地通过拖延时间来打断对方的进攻。
比如在后场太和中学抢到球之后，眼看着没有好的向前机会，张小凡干脆直接将球带到了角球区，在本方半场和对方进行了角球区大战。
而如果眼看着控制不住球之后，张小凡选择一脚将球踢出边线送给对手一个界外球也不送角球。
就这样，时间慢慢地来到了接近八十分钟左右。
这下遂宁中学就更加着急了，因为他们知道留给自己的时间确实不多了。
第七十九分钟，太和中学拿到了一次机会。
杨辰先一步卡住了位置，然后将球捅给了门将关剑阁。
关剑阁伸脚拿到了球，结果对方中锋和九号半同时扑了过来。
他知道自己没有时间开大脚向前了，所以一摆腿赶紧给了边路上的张小凡。
张小凡这个位置人不多，但他一拿球，对方就逼上去了。
看着对方扑上来的边锋和边后卫，张小凡明白对方的高位逼抢都是两人扑一个位置，主打的是人海战术。
所以不敢耽搁，赶紧给了身边过来接应的何潇。
何潇一拿球，对方改变方向扑向了他这侧。
但是何潇并不慌，沉着冷静地将球回给了张小凡。
后插上的张小凡重新拿到了球，这个位置距离他刚刚传球的位置已经跑出了三四米。
张小凡看见对方的防守重心朝着自己这一侧移动，也不自己带球，转而就是一个大范围转移给了另外一边的王楚。
王楚抬脚拿到了球，接着就一拨，趁着对方还没有上来的时候大步一趟就冲了出去。
遂宁中学已经习惯了范磊在这一侧的回收防守，但这个时候出现在这里的是王楚不是范磊！
所以一时间王楚的位置没有人上去干扰，这给了王楚带球向前的空间。
（本章未完，请点击下一页继续阅读）