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玄学后妈综艺爆红

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第144章 狗妖当医生很合理吧(1 / 2)
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明深听到江清墨说是自己带器灵回家的时候,先是楞了一下,然后眼眶变得湿润起来。

“我……我很喜欢它们。”明深说:“我永远记得我母亲第一次带我去拍卖会现场,看被拍卖的青花瓷时的眼神……”“我母亲告诉我,那是被人抢走的东西,她要拿回来。”

那是明深记忆里,第一次对古董有了认知。

其中包含着母亲的执着和青花瓷的美,尽管他那时候才五六岁。

但母亲对青花瓷的执着,在他心里埋下了一颗很深的种子。

从此以后,但凡看到有来自华国的古董。

明深和他的父亲,都会在第一时间买下来,送给他的母亲。

一开始只是买买买,但后来了解到那段是历史,了解到古董的历史意义后。

明深也沉迷其中,无法自拔。

明深看着被陆云霆牵着的马匹,没伸手接过缰绳。

而是抬手摸了摸马儿的头,轻笑着说:“难怪,我当初看你的第一眼,就觉得你很有灵性。”

当时那匹铁马,就被仍在国外二手商店的角落里,和一堆缺少零件的东西混在一起。

当时明深走进去的时候,仿佛听到了马鸣的嘶叫声。

他扭头看过去,就被这匹铁马所吸引。

觉得他虽然是铁制品,但是眼睛很有灵性,像是活的一般。

听到明深的话,江清墨解释道:“器灵会赋予物件鲜活气息,这就是为什么我们看很多东西,会觉得它栩栩如生的原因。”

“除了制造它的人技艺高超以外,还是因为它被赋予了灵魂。”江清墨说。

【我爸八十年代在地摊上买了个瓷器,晚上睡觉能听见瓷器开片的声音,这也有器灵吗?】

【我的手机有时候会自己放歌,这也是有器灵吗?】

【我家的花今年开的特别香,是有灵吗?】

【我……我家的电风扇吹风很大很凉,算……器灵吗?】

……

江清墨看着前方实时反馈的弹幕频,也被这群脑洞大开的网友给逗笑了。

“凡间有句话叫‘物过百日必有灵’,意思就是说一件物品过了百日,就会有灵性。”

江清墨说:“这个和万物有灵的说法差不多,你们如果觉得身边的物品有灵性,那就好好对待它们。”

“能生出器灵的物件,都是主人和它的机缘。”江清墨顿了顿又说:“而花灵只为喜爱之人而生。”

【这让我想到了聊斋志异里面的牡丹精,就是被喜欢它的人浇灌后而生出灵的。】

【林妹妹算一个。】

【原来东方有这么多神秘浪漫的说法,真不愧是上下五千年的古老国度。】

【世界四大古国,也只有中华文明传承下来了。古巴比伦、古印度、古埃及都消失了。】

一个国外的历史学家,在弹幕上发出了自己的观点。

【可是现在印度、埃及都有人阿,怎么就消失了?】

【这里说的消失,不是人种的灭亡,指的是文化的断层和消失。】

【而我们华国的文明是有各种古籍考证,还有史书记载,所以我们的中华文明传承至今,是很伟大的一个名族。】

【由此可见,没有战争,世界才会和平。】

【世界上很多文明和人种都消失于战争。】

【这里点名漂亮国和小日子,印第安人、赛德克族人都是被你们屠/杀的。】

【如果你的文明让我卑躬屈膝,我就让你见识野蛮的骄傲。】

有人打出了电影《赛德克·巴莱》中流传很广的一段话后,又觉得自己应该去刷一下这部电影。

【如果再发动战争,人类必将毁灭。呼吁世界和平!】

阿南德也在看今天的直播,他真的没想到。

当你以为江清墨的直播已经够震撼人心的时候,可她的直播却总能更加震撼人心。

【世界和平,人类和平。】

【我也是和平爱好者,痛恨战争,@大英博物馆,把文物还来。】

【文物回家,器灵回家。】

……

江清墨看到这些弹幕,脑海中又想起了刚才消失的器灵。

戟是她的名字,也是一个时代的象征。

“同学们,我们身为中华名族,我们应该感到骄傲。”让学生投屏的老师,看到这里,也心中酸涩的对学生们说:“你们是国家的未来,应该学好历史。”

“老师,学好历史有什么用?”一个对历史不感兴趣的学生举手:“器灵的事情我也很感动,可是历史是过去的东西,我们不应该发展未来吗?”

老师并没有批评这个学生,而是语重心长的说:“唐太宗说了,以史为鉴,可知兴衰。”

“纵观各朝代历史,我们就可以历史就是一个轮回,前人的兴衰,今人也在经历……”

历史老师语气平和的说:“历史不仅仅是历史,也是政治、军事、经济文化和教育各种民生的表现……”

“王朝兴替,家国兴亡,都能在历史中看见。”历史老师面带微笑的看着刚才提问的那个同学问到:“你知道鸦片战争吗?”

“知道。”学生点头。

“那你从鸦片战争中懂得了什么?”历史老师又问。

“毒品害人不浅,更是戕害一个民族、一个国家的‘凶手’。”学生提到这个就非常生气:“我们必须禁毒。”

“很好,你说的很好,这就是你从历史中学到的东西。”历史老师很欣慰:“这就是历史存在的意义!”

说着,历史老师偏头,看着多媒体教室上的投屏,语气赞叹:“我真的没想到,这世上还有这种能人,能让大家有机会看到器灵,有机会看到真实存在过的历史……”

“这是个宝藏主播,活历史……”历史老师看了看离下课时间,还有十几分钟,就笑着说:“接下来不上课了,大家看直播吧。”

“哇,老师万岁!万岁!”

班上同学全都欢呼起来,让隔壁班的师生都好奇,这到底上的什么课?

学生怎么这么激动?

历史老师让大家安静下来后,又摸出自己的手机进入了直播间。

他也要重复观看,刚才视频里出来的战场画面。

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